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          在我縣舉行的“建縣2700年”唱紅歌比賽活動中,共有40支參賽隊。有關部門對本次活動的獲獎情況進行了統計,并根據收集的數據繪制了圖6、圖7兩幅不完整的統計圖,請你根據圖中提供的信息解答下面的問題:
          1、獲一、二、三等獎各有多少參賽隊?
          2、在答題卷上將統計圖圖6補充完整。
          3、計算統計圖圖7中“沒獲將”部分所對應的圓心角的度數
          4、求本次活動的獲獎概率。

          圖6
          (1)6;10;16
          (2)見解析
          (3)
          (4)
          (1)先求得獲一、二等獎的人數,再求得沒等獎所占的百分比,從而得出三等獎的人數;
          (2)根據(1)的數據將圖1補全即可;
          (3)用人數除以總人數乘以360°即可;
          (4)用獲一、二、三等獎的人數之和除以總人數即可.
          解:(1)一等獎:40×15%=6(支)
          二等獎:(支)
          三等獎:40-10-6-8=16
          (2)

          (3)
          (4)
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          下表是關于某設備的使用年限(年)和所需要的維修費用y (萬元)的幾組統計數據:

          2
          3
          4
          5
          6

          2.2
          3.8
          5.5
          6.5
          7.0
          (1)    請在給出的坐標系中畫出上表數據的散點圖;

          (2)請根據散點圖,判斷y與x之間是否有較強線性相關性,若有求線性回歸直線方程;
          (3)估計使用年限為10年時,維修費用為多少?
          (參考數值:)
          參考公式: ; ;

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          直線將圓面分成若干塊,現用5種顏色給這若干塊涂色,每塊只涂一種顏色,且任意兩塊不同色,共有120種涂法,則的取值范圍是(     )
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          某學校900名學生在一次百米測試中,成績全部介于秒與秒之間,抽取其中50個樣本,將測試結果按如下方式分成五組:第一組,第二組,…,第五組,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.

          (1)若成績小于14秒認為優(yōu)秀,求該樣本在這次百米測試中成績優(yōu)秀的人數;
          (2)請估計本年級900名學生中,成績屬于第三組的人數;
          (3)若樣本第一組中只有一個女生,其他都是男生,第五組則只有一個男生,其他都是女生,現從第一、五組中各抽一個同學組成一個新的組,求這個新組恰好由一個男生和一個女生構成的概率.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          分類變量X和Y的列聯表如圖,則下列說法中正確的是(   )
          A.越小,說明X與Y關系越弱
          B.越大,說明X與Y關系越強
          C.越大,說明X與Y關系越強
          D.越接近于0,說明X與Y關系越強

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          某班主任對全班50名學生進行了作業(yè)量多少的調查,數據如下表:
           
          認為作業(yè)多
          認為作業(yè)不多
          總數
          喜歡玩電腦游戲
          18
          9
          27
          不喜歡玩電腦游戲
          8
          15
          23
          總數
          26
          24
          50
          根據表中數據得到,參考下表:
          P(K2k)
          0.050
          0.025
          0.010
          0.001
          k
          3.841
          5.024
          6.635
          10.828
          則認為喜歡玩電腦游戲與認為作業(yè)量的多少有關系的把握大約為(  )
          A.97.5%           B.95%           C.90%          D.99.9%

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          已知某賽季甲、乙兩名籃球運動員每場比賽得分的莖葉圖(如圖所示),則 (   )
          A.甲籃球運動員比賽得分更穩(wěn)定,中位數為26
          B.甲籃球運動員比賽得分更穩(wěn)定,中位數為27
          C.乙籃球運動員比賽得分更穩(wěn)定,中位數為31
          D.乙籃球運動員比賽得分更穩(wěn)定,中位數為36

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          設兩個變量x和y之間具有線性相關關系,它們的相關系數是r,y關于x的回歸直線的斜率是b,縱截距是a,那么必有( )                                          
          A. b與r的符號相同B.a與r的符號相同
          C. b與r的相反D. a與r的符號相反

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分14分)
          某中學生物興趣小組在學校生物園地種植了一批名貴樹苗,為了解樹苗的生長情況,從這批樹苗中隨機地測量了其中50棵樹苗的高度(單位:厘米),并把這些高度列成了如下的頻數分布表:
          分 組
          [40 , 50)
          [50,60)
          [60,70)
          [70,80)
          [80,90)
          [90 , 100]
          頻  數
          2
          3
          14
          15
          12
          4
          (1) 在這批樹苗中任取一棵,其高度不低于80厘米的概率是多少?
          (2)這批樹苗的平均高度大約是多少?(計算時用各組的中間值代替各組數據的平均值);
          (3)為了進一步獲得研究資料,若從[40,50)組中移出一棵樹苗,從[90,100]組中移出兩棵樹苗進行試驗研究,則[40 ,50)組中的樹苗A和[90,100]組中的樹苗C同時被移出的概率是多少?

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