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        1. 已知橢圓過點,長軸長為,過點C(-1,0)且斜率為k的直線l與橢圓相交于不同的兩點A、B.
          (1)求橢圓的方程;
          (2)若線段AB中點的橫坐標是,求直線l的斜率;
          (3)在x軸上是否存在點M,使是與k無關的常數(shù)?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
          【答案】分析:(1)由橢圓長軸長為2,知a=,再由橢圓過點(-,1),求得b2=,由此能求出橢圓方程.
          (2)設直線方程為y=k(x+1)由-5=0,設A(x1,y1),B(x2,y2),由線段AB中點的橫坐標是-,能求出直線l的斜率.
          (3)假設在x軸上存在點M(m,0),使是與k無關的常數(shù),由-5=0,再由韋達定理和向量的數(shù)量積公式能推導出在x軸上存在點M(,0),使是與k無關的常數(shù).
          解答:解:(1)∵橢圓長軸長為2,∴2a=2,∴a=
          又∵橢圓過點(-,1),代入橢圓方程得=1,∴b2=
          ∴橢圓方程為=1,
          即x2+3y2=5…(3分)
          (2)∵直線l過點C(-1,0)且斜率為k,
          設直線方程為y=k(x+1)
          -5=0
          設A(x1,y1),B(x2,y2),∵線段AB中點的橫坐標是-,
          則x1+x2=2×(-)=-1,
          即x1+x2=.…(7分)
          (3)假設在x軸上存在點M(m,0),
          使是與k無關的常數(shù),
          -5=0
          設A(x1,y1),B(x2,y2),
          則x1+x2=,…(9分)


          =
          =
          =
          =是與k無關的常數(shù),設常數(shù)為t,
          =t…(12分)
          整理得(3m2+6m-1-3t)k2+m2-t=0對任意的k恒成立∴,解得m=
          即在x軸上存在點M(,0),
          使是與k無關的常數(shù).…(14分)
          點評:本題主要考查直線與圓錐曲線的綜合應用能力,綜合性強,是高考的重點,易錯點是知識體系不牢固.本題具體涉及到軌跡方程的求法及直線與雙曲線的相關知識,解題時要注意合理地進行等價轉化.通過幾何量的轉化考查用待定系數(shù)法求曲線方程的能力,通過直線與圓錐曲線的位置關系處理,考查學生的運算能力.通過向量與幾何問題的綜合,考查學生分析轉化問題的能力,探究研究問題的能力,并體現(xiàn)了合理消元,設而不解的代數(shù)變形的思想.
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             (1)求橢圓的方程;

             (2)若線段AB中點的橫坐標是求直線l的斜率;

             (3)在x軸上是否存在點M,使是與k無關的常數(shù)?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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                  已知橢圓過點,長軸長為,過點C(-1,0)且斜率為k的直線l與橢圓相交于不同的兩點A、B.

             (1)求橢圓的方程;

             (2)若線段AB中點的橫坐標是求直線l的斜率;

             (3)在x軸上是否存在點M,使是與k無關的常數(shù)?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

           

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          (1)求橢圓的方程;
          (2)若線段AB中點的橫坐標是數(shù)學公式,求直線l的斜率;
          (3)在x軸上是否存在點M,使數(shù)學公式是與k無關的常數(shù)?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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