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        1. 為了解甲、乙兩個(gè)班級(jí)某次考試的數(shù)學(xué)成績(jī),從甲、乙兩個(gè)班級(jí)中分別隨機(jī)抽取5名學(xué)生的成績(jī)(單位:分)作樣本,如圖是樣本的莖葉圖:
          (1)分別計(jì)算甲、乙兩個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)的樣本的平均數(shù);
          (2)從甲、乙兩個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)的樣本中各隨機(jī)抽取1名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī),求抽到的成績(jī)之差的絕對(duì)值不低于20的概率.
          考點(diǎn):莖葉圖,極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差
          專題:計(jì)算題,概率與統(tǒng)計(jì)
          分析:(1)根據(jù)莖葉圖可得甲、乙兩個(gè)班的5名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),利用平均數(shù)計(jì)算公式計(jì)算;
          (2)求出從甲、乙兩個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)的樣本中各隨機(jī)抽取1名同學(xué)的所有基本事件個(gè)數(shù),找出成績(jī)之差的絕對(duì)值不低于20的基本事件,利用基本事件個(gè)數(shù)比求概率.
          解答: 解:(1)
          .
          x
          =
          91+102+114+122+123
          5
          =110.4;
          .
          x
          =
          94+103+112+113+125
          5
          =109.4;
          (2)從甲、乙兩個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)的樣本中各隨機(jī)抽取1名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)分別設(shè)為x、y,構(gòu)成數(shù)對(duì)(x,y),
          則所有基本事件數(shù)為5×5=25,
          抽到的成績(jī)之差的絕對(duì)值不低于20的基本事件有(91,112),(91,113),(91,125),(102,125),(114,94),
          (122,94),(123,94),(123,103)共8個(gè),
          ∴所求概率P=
          8
          25
          點(diǎn)評(píng):本題考查了平均數(shù)計(jì)算公式及古典概型的概率計(jì)算,讀懂莖葉圖的數(shù)據(jù)是關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知拋物線C:y=
          1
          8
          x2,則以拋物線的焦點(diǎn)F為一個(gè)焦點(diǎn),且離心率為
          2
          的雙曲線E的標(biāo)準(zhǔn)方程為(  )
          A、
          x2
          2
          -
          y2
          2
          =1
          B、
          y2
          2
          -
          x2
          2
          =1
          C、
          y2
          1
          2
          -
          x2
          1
          2
          =1
          D、
          x2
          1
          2
          -
          y2
          1
          2
          =1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=lnx-ax+
          1-a
          x
          -1

          (1)當(dāng)0<a<
          1
          2
          時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.
          (2)當(dāng)a=
          1
          3
          時(shí)設(shè)函數(shù)g(x)=x2-2bx-
          5
          12
          若對(duì)于?x1∈(0,e],?x2∈[0,1],使得f(x1)≥g(x2)成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍(e是自然對(duì)數(shù)的底,e<
          3
          +1
          ).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=(mx+n)e-x(m,n∈R,e為自然數(shù))
          ①若函數(shù)f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程為x+ey-3=0,試確定函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.
          ②當(dāng)n=-1,m∈R時(shí),若對(duì)于任意x∈[
          1
          2
          ,1]都有f(x)≥x恒成立,求實(shí)數(shù)m的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù).
          (1)y=2xsin(2x-5)
          (2)f(x)=ln
          x2+1

          (3)y=
          2x
          x2+1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,△ABC的三個(gè)內(nèi)角分別為A,B,C,cosA=
          1
          3
          ,cosB=
          2
          2
          3
          .CD是∠ACB的角平分線.
          (1)求角C的大;
          (2)當(dāng)CD=8
          2
          -4,求AC,BC的長(zhǎng).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=2sin
          ωx
          2
          •cos
          ωx
          2
          -2
          3
          cos2
          ωx
          2
          +
          3
          (ω>0),其圖象與直線y=2的相鄰兩個(gè)公共點(diǎn)之間的距離為2π.
          (Ⅰ)若x∈[0,π],試求出函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
          (Ⅱ)△ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C及其所對(duì)的邊a,b,c滿足條件:f(A)=0,a=2,且b,a,c成等比數(shù)列.試求
          CA
          CB
          方向上的抽影n的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          曲線y=x3+x2-1在點(diǎn)P(-1,-1)處的切線方程是
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?∞,0)∪(0,+∞)的奇函數(shù),在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增,且f(-2)=0,若f(x)<0,則x的取值范圍是
           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案