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          精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          執(zhí)行右邊的程序框圖，如果輸入，那么輸出的的值為（   ）
          A．3 B．4 C．5 D．6 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A
          

          解析試題分析：由程序框圖可知每次循環(huán)的結果如下：
          第一步得：第二步得：；
          第三步得：.時，，故輸出
          考點：程序框圖
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          執(zhí)行下邊的程序框圖，則輸出的n是（   ）
          A．4 B．5  C．6 D．7 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          某程序的框圖如右圖所示，輸入，則輸出的數等于（  ）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          執(zhí)行如圖所示的程序框圖．若輸出， 則框圖中①處可以填入         （　　）
          A． B． C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖. 程序輸出的結果s="132" , 則判斷框中應填（   ）
          A．i≥10?B．i≥11?C．i≤11?D．i≥12?
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          閱讀右邊的程序框圖，運行相應的程序，則輸出的值為 (   )
          A．3 B．4 C．5 D．6 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          某程序框圖如圖所示，若該程序運行后輸出的值是,則                   （    ）
          A．　　　 B．　　　 C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的值為（   ）
          A．225  B．196 C．169 D．144 

          （注：框圖中的賦值符號“="”也可以寫成" “←”或“﹕”）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列程序的運算結果為
          A．20B．15C．10D．5
          

			
          

			
          
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