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        1. 如圖,邊長為2的正方形ABCD所在平面為α,PA⊥平面α,PA=2,M、N分別是AD、BC的中點,MQ⊥PD于Q.
          (1)求證平面PMN⊥平面PAD;
          (2)二面角P-MN-Q的余弦值.

          解:(1)正方體ABCD中,∵A、N分別是AD、BC的中點,∴MN⊥AD
          又∵PA⊥平面α,MN?α,∴PA⊥MN,∴MN⊥平面PAD
          又MN?平面PAD,平面PMN⊥平面PAD…(5分)
          (2)由上可知:MN⊥平面PAD
          ∴PM⊥MN,QM⊥MN,∠PMQ是二面角P-MN-Q的平面角.…(8分)
          PA=2,AD=2,則AM=1,PM=
          PD=2,MQ=…(12分)
          分析:(1)要證平面PMN⊥平面PAD,只需證MN⊥平面PAD即可;
          (2)由(1)可知:MN⊥平面PAD,從而PMQ是二面角P-MN-Q的平面角,故可求.
          點評:本題以線面垂直為載體,考查面面垂直,關(guān)鍵是尋找線面垂直,考查面面角,關(guān)鍵是得出表示面面角的平面角.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖放置的邊長為1的正三角形PAB沿x軸滾動,設(shè)頂點A(x,y)的縱坐標與橫坐標的函數(shù)關(guān)系式是y=f(x),則f(x)在區(qū)間[-2,1]上的解析式是
           
          ;(說明:“正三角形PAB沿x軸滾動”包括沿x軸正方向和沿x軸負方向滾動.沿x軸正方向滾動指的是先以頂點A為中心順時針旋轉(zhuǎn),當頂點B落在x軸上時,再以頂點B為中心順時針旋轉(zhuǎn),如此繼續(xù);類似地,正三角形PAB也可以沿x軸負方向逆時針滾動)

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (2011•洛陽一模)如圖放置的邊長為1的正三角形ABC沿x軸的正方向滾動,設(shè)頂點A(x,y)的縱坐標與橫坐標的函數(shù)關(guān)系是y=f(x).則f(x)在兩個相鄰零點間的圖象與x軸圍成的面積是
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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖所示,過正方形ABCD的中心O作OP⊥平面ABCD,已知正方形的邊長為2,OP=2,連接AP、BP、CP、DP,M、N分別是AB、BC的中點,以O(shè)為原點,射線OM、ON、OP分別為Ox軸、Oy軸、Oz軸的正方向建立空間直角坐標系.若E、F分別為PA、PB的中點,求A、B、C、D、E、F的坐標.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖放置的邊長為2的正方形PABC沿x軸滾動.設(shè)頂點P(x,y)的縱坐標與橫坐標的函數(shù)關(guān)系是y=f(x),則f(x)的最小正周期為
           
          ;  y=f(x)在其兩個相鄰零點間的圖象與x軸所圍區(qū)域的面積為
           

          (說明:“正方形PABC 沿x軸滾動”包括沿x軸正方向和沿x軸負方向滾動.沿x軸正方向滾動指的是先以頂點A為中心順時針旋轉(zhuǎn),當頂點B落在x軸上時,再以頂點B為中心順時針旋轉(zhuǎn),如此繼續(xù).類似地,正方形PABC可以沿x軸負方向滾動.)

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          科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年廣東省四校聯(lián)考高三(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

          如圖放置的邊長為1的正三角形PAB沿x軸滾動,設(shè)頂點A(x,y)的縱坐標與橫坐標的函數(shù)關(guān)系式是y=f(x),則f(x)在區(qū)間[-2,1]上的解析式是    ;(說明:“正三角形PAB沿x軸滾動”包括沿x軸正方向和沿x軸負方向滾動.沿x軸正方向滾動指的是先以頂點A為中心順時針旋轉(zhuǎn),當頂點B落在x軸上時,再以頂點B為中心順時針旋轉(zhuǎn),如此繼續(xù);類似地,正三角形PAB也可以沿x軸負方向逆時針滾動)

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