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        1. 已知函數(shù)f(x)= (a>0,x>0).

          (1)求證:f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù);

          (2)若f(x)≤2x在(0,+∞)上恒成立,求a的取值范圍;

          (3)若f(x)在[m,n]上的值域是[m,n](mn),求a的取值范圍.

          (1)證明略 (2) a的取值范圍是[,+∞)(3)0<a


          解析:

            任取x1x2>0,

          f(x1)–f(x2)=

          x1x2>0,∴x1x2>0,x1x2>0,

          f(x1)–f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),故f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù).

          (2)解: ∵≤2x在(0,+∞)上恒成立,且a>0,

          a在(0,+∞)上恒成立,

          (當(dāng)且僅當(dāng)2x=x=時(shí)取等號(hào)),

          要使a在(0,+∞)上恒成立,則a.

          a的取值范圍是[,+∞).

          (3)解: 由(1)f(x)在定義域上是增函數(shù).

          m=f(m),n=f(n),即m2m+1=0,n2n+1=0

          故方程x2x+1=0有兩個(gè)不相等的正根mn,注意到m·n=1,

          故只需要Δ=()2–4>0,由于a>0,則0<a.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          3x+5,(x≤0)
          x+5,(0<x≤1)
          -2x+8,(x>1)

          求(1)f(
          1
          π
          ),f[f(-1)]
          的值;
          (2)若f(a)>2,則a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=
          (1-3a)x+10ax≤7
          ax-7x>7.
          是定義域上的遞減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
          A、(
          1
          3
          ,1)
          B、(
          1
          3
          1
          2
          ]
          C、(
          1
          3
          ,
          6
          11
          ]
          D、[
          6
          11
          ,1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          |x-1|-a
          1-x2
          是奇函數(shù).則實(shí)數(shù)a的值為
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          2x-2-x2x+2-x

          (1)求f(x)的定義域與值域;
          (2)判斷f(x)的奇偶性并證明;
          (3)研究f(x)的單調(diào)性.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          x-1x+a
          +ln(x+1)
          ,其中實(shí)數(shù)a≠1.
          (1)若a=2,求曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程;
          (2)若f(x)在x=1處取得極值,試討論f(x)的單調(diào)性.

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