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        1. 組別候車時(shí)間人數(shù)
          [0,5)2
          [5,10)6
          [10,15)4
          [15,20)2
          [20,25]1
          城市公交車的數(shù)量太多容易造成資源的浪費(fèi),太少又難以滿足乘客需求,為此,某市公交公司在某站臺(tái)的60名候車乘客中隨機(jī)抽取15人,將他們的候車時(shí)間作為樣本分成5組,如下表所示(單位:min):
          (1)求這15名乘客的平均候車時(shí)間;
          (2)估計(jì)這60名乘客中候車時(shí)間少于10分鐘的人數(shù);
          (3)若從上表第三、四組的6人中選2人作進(jìn)一步的問(wèn)卷調(diào)查,求抽到的兩人恰好來(lái)自不同組的概率.
          【答案】分析:(1)累積各組組中與頻數(shù)的積,可得這15名乘客的這15名乘客的總和,除以15可得這15名乘客的平均候車時(shí)間;
          (2)根據(jù)15名乘客中候車時(shí)間少于10分鐘頻數(shù)和為8,可估計(jì)這60名乘客中候車時(shí)間少于10分鐘的人數(shù);
          (3)將兩組乘客編號(hào),進(jìn)而列舉出所有基本事件和抽到的兩人恰好來(lái)自不同組的基本事件個(gè)數(shù),代入古典概型概率公式可得答案.
          解答:解:(1)=min.------------(3分)
          (2)候車時(shí)間少于10分鐘的概率為,-----------------(4分)
          所以候車時(shí)間少于10分鐘的人數(shù)為人.-----------------(6分)
          (3)將第三組乘客編號(hào)為a1,a2,a3,a4,第四組乘客編號(hào)為b1,b2
          從6人中任選兩人有包含以下15個(gè)基本事件:
          (a1,a2),(a1,a3),(a1,a4),(a1,b1),(a1,b2),
          (a2,a3),(a2,a4),(a2,b1),(a2,b2),(a3,a4),
          (a3,b1),(a3,b2),(a4,b1),(a4,b2),(b1,b2),
          ----------------(10分)
          其中兩人恰好來(lái)自不同組包含8個(gè)基本事件,所以,所求概率為.-----------------(12分)
          點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是頻率分布直方表,古典概型概率公式,是統(tǒng)計(jì)與概率的簡(jiǎn)單綜合應(yīng)用,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          城市公交車的數(shù)量太多容易造成資源的浪費(fèi),太少又難以滿足乘客需求,為此,本市公交公司在某站臺(tái)的60名候車乘客中隨機(jī)抽取15人進(jìn)行調(diào)查,將他們的候車時(shí)間作為樣本分成5組,如下表所示(單位:min):
          組別 候車時(shí)間 人數(shù)
          [0,5) 2
          [5,10) 6
          [10,15) 4
          [15,20) 2
          [20,25] 1
          (Ⅰ)估計(jì)這60名乘客中候車時(shí)間少于10分鐘的人數(shù);
          (Ⅱ)若從上表第三、四組的6人中選2人作進(jìn)一步的問(wèn)卷調(diào)查
          ①用列舉法列出上述所有可能情況;
          ②求抽到的兩人恰好來(lái)自不同組的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•佛山一模)
          組別 候車時(shí)間 人數(shù)
          [0,5) 2
          [5,10) 6
          [10,15) 4
          [15,20) 2
          [20,25] 1
          城市公交車的數(shù)量太多容易造成資源的浪費(fèi),太少又難以滿足乘客需求,為此,某市公交公司在某站臺(tái)的60名候車乘客中隨機(jī)抽取15人,將他們的候車時(shí)間作為樣本分成5組,如下表所示(單位:min):
          (1)求這15名乘客的平均候車時(shí)間;
          (2)估計(jì)這60名乘客中候車時(shí)間少于10分鐘的人數(shù);
          (3)若從上表第三、四組的6人中選2人作進(jìn)一步的問(wèn)卷調(diào)查,求抽到的兩人恰好來(lái)自不同組的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•惠州模擬)為調(diào)查乘客的候車情況,公交公司在某站臺(tái)的60名候車乘客中隨機(jī)抽取15人,將他們的候車時(shí)間(單位:分鐘)作為樣本分成5組,如下表所示:
          組別 候車時(shí)間 人數(shù)
          [0,5) 2
          [5,10) 6
          [10,15) 4
          [15,20) 2
          [20,25] 1
          (Ⅰ)求這15名乘客的平均候車時(shí)間;
          (Ⅱ)估計(jì)這60名乘客中候車時(shí)間少于10分鐘的人數(shù);
          (Ⅲ)若從上表第三、四組的6人中隨機(jī)抽取2人作進(jìn)一步的問(wèn)卷調(diào)查,求抽到的兩人恰好來(lái)自不同組的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          為調(diào)查乘客的候車情況,公交公司在某站臺(tái)的60名候車乘客中隨機(jī)抽取15人,將他們的候車時(shí)間(單位:分鐘)作為樣本分成5組,如下表所示:

          組別

          候車時(shí)間

          人數(shù)

          [0,5)

          2

          [5,10)

          6

          [10,15)

          4

          [15,20)

          2

          [20,25]

          1

          (1)求這15名乘客的平均候車時(shí)間.

          (2)估計(jì)這60名乘客中候車時(shí)間少于10分鐘的人數(shù).

          (3)若從上表第三和第四組的6人中隨機(jī)抽取2人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,求抽到的兩人恰好來(lái)自不同組的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆廣東省惠州市高三第一次調(diào)研考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          為調(diào)查乘客的候車情況,公交公司在某站臺(tái)的60名候車乘客中隨機(jī)抽取15人,將他們的候車時(shí)間(單位:分鐘)作為樣本分成5組,如下表所示:

          (1)估計(jì)這60名乘客中候車時(shí)間少于10分鐘的人數(shù);

          (2)若從上表第三、四組的6人中隨機(jī)抽取2人作進(jìn)一步的問(wèn)卷調(diào)查,求抽到的兩人恰好來(lái)自不同組的概率.

          組別

          候車時(shí)間

          人數(shù)

           

          2

          6

          4

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