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        1. 已知圓C經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,3)、B(2,2),并且直線l:3x-2y=0平分圓C,求圓C的方程.
          分析:求出AB的中垂線方程,圓心在直線3x-2y=0,求出圓心坐標(biāo),再求出圓的半徑,然后求圓C的方程;
          解答:解:線段AB的中點(diǎn)E(
          3
          2
          ,
          5
          2
          ),kAB=
          2-3
          2-1
          =-1

          故線段AB中垂線的方程為y-
          5
          2
          =x-
          3
          2
          ,即x-y+1=0
          由圓C經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),故圓心在線段AB的中垂線上
          又直線3x-2y=0平分圓的面積,所以直線l經(jīng)過(guò)圓心
          x-y+1=0
          3x-2y=0
          解得 
          x=2
          y=3
          即圓心的坐標(biāo)為C(2,3),
          而圓的半徑r=|AC|=
          (3-3)2+[2-1)2
          =1
          ,
          故圓C的方程為(x-2)2+(y-3)2=1.
          點(diǎn)評(píng):本題考查圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,直線和圓的方程的應(yīng)用,考查分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,計(jì)算能力,是基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知圓C經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,2)、B(3,0),并且直線m:2x-3y=0平分圓C.
          (1)求圓C的方程;
          (2)過(guò)點(diǎn)D(0,3),且斜率為k的直線l與圓C有兩個(gè)不同的交點(diǎn)E、F,若|EF|≥2
          3
          ,求k的取值范圍;
          (3)若圓C關(guān)于點(diǎn)(
          3
          2
          ,1)
          對(duì)稱的曲線為圓Q,設(shè)M(x1,y1)、P(x2,y2)(x1≠±x2)是圓Q上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為M1,點(diǎn)M關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為M2,如果直線PM1、PM2與y軸分別交于(0,m)和(0,n),問(wèn)m•n是否為定值?若是求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知圓C經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,3)、B(2,2),并且直線m:3x-2y=0平分圓C.
          (1)求圓C的方程;
          (2)若過(guò)點(diǎn)D(0,1),且斜率為k的直線l與圓C有兩個(gè)不同的交點(diǎn)M、N.
          (Ⅰ)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
          (Ⅱ)(文科不做)若
          OM
          ON
          =12,求k的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知圓C經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,4)、B(3,-2),圓心C到直線AB的距離為
          10
          ,求圓C的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知圓C經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,0)和B(3,0),且圓心在直線x-y=0上.
          (1)求圓C的方程;
          (2)若點(diǎn)P(x,y)為圓C上任意一點(diǎn),求點(diǎn)P到直線x+2y+4=0的距離的最大值和最小值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案