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        1. 在共有2009項(xiàng)的等差數(shù)列{an}中,有等式(a1+a3+…+a2009)-(a2+a4+…+a2008)=a1005成立,類比上述性質(zhì),相應(yīng)的,在共有2011項(xiàng)的等比數(shù)列{bn}中,有等式
          b1b3b5b2011
          b2b4b6b2010
          =b1006
          b1b3b5b2011
          b2b4b6b2010
          =b1006
           成立.
          分析:仔細(xì)分析題干中給出的不等式的結(jié)論:(a1+a3+…+a2009)-(a2+a4+…+a2008)=a1005的規(guī)律,結(jié)合等差數(shù)列與等比數(shù)列具有類比性,且等差數(shù)列與和差有關(guān),等比數(shù)列與積商有關(guān),因此等差數(shù)列類比到等比數(shù)列的:
          b1b3b5b2011
          b2b4b6b2010
          =b1006
          成立.
          解答:解:等差數(shù)列中的bn和am可以類比等比數(shù)列中的bn和am
          等差數(shù)列中的bn-am可以類比等比數(shù)列中的
          bn
          am
          ,
          等差數(shù)列中的“差”可以類比等比數(shù)列中的“商”.
          故等式(a1+a3+…+a2009)-(a2+a4+…+a2008)=a1005成立,類比得到性質(zhì):
          b1b3b5b2011
          b2b4b6b2010
          =b1006

          故答案為:
          b1b3b5b2011
          b2b4b6b2010
          =b1006
          點(diǎn)評:本題主要考查類比推理,類比推理一般步驟:①找出等差數(shù)列、等比數(shù)列之間的相似性或者一致性.②用等差數(shù)列的性質(zhì)去推測物等比數(shù)列的性質(zhì),得出一個明確的命題(或猜想).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在共有2009項(xiàng)的等比數(shù)列{an}中,有等式
          a1a3a5a2009a2a4a6a2008
          =a1005
          成立;類比上述性質(zhì),在共有2013項(xiàng)的等差數(shù)列{bn}中,相應(yīng)的有等式(b1+b3+…+b2013)-(b2+b4+…+b2012)=b1007成立.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在共有2009項(xiàng)的等差數(shù)列{an}中,有等式(a1+a3+…+a2009)-(a2+a4+…+a2008)=a1005成立,類比上述性質(zhì),相應(yīng)的,在共有2011項(xiàng)的等比數(shù)列{bn}中,有等式______ 成立.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年上海市崇明縣高考數(shù)學(xué)一模試卷(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

          在共有2009項(xiàng)的等比數(shù)列{an}中,有等式成立;類比上述性質(zhì),在共有2013項(xiàng)的等差數(shù)列{bn}中,相應(yīng)的有等式    成立.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在共有2009項(xiàng)的等比數(shù)列中,有等式成立;類比上述性質(zhì),在共有2013項(xiàng)的等差數(shù)列中,相應(yīng)的有等式                                

                                              成立.

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          同步練習(xí)冊答案