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        1. 【題目】1)當時,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍;

          2)已知函數(shù),,如果函數(shù)有兩個極值點、,求證:.(參考數(shù)據(jù):,,為自然對數(shù)的底數(shù))

          【答案】1;(2)證明見解析.

          【解析】

          1)構造函數(shù),其中,可得,求出函數(shù)的導數(shù),構造函數(shù),分兩種情況討論,結合可求出實數(shù)的取值范圍;

          2)由題意得出,變形得,利用基本不等式得出,然后構造函數(shù),利用導數(shù)分析函數(shù)的單調性,證明出,結合單調性可得出.

          1)令,其中,且有,

          ,

          ,則.

          ①當時,即當時,對任意的,,即,

          所以,函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),當時,,合乎題意;

          ②當時,則.

          i)當時,對任意的,,即,

          所以,函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),當時,,合乎題意;

          ii)當時,設函數(shù)的兩個極值點分別為、,設,

          由韋達定理得,則必有

          時,,當時,.

          所以,,不合乎題意.

          綜上所述,實數(shù)的取值范圍是;

          2)若

          有兩個不同的零點、.

          由題意,相加有,①

          相減有,從而,

          代入①有

          ,

          不妨設,則,由(1)有.

          ,

          所以,即

          ,則,單調遞增,

          ,

          ,,因此.

          練習冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知等差數(shù)列的前n項和為,,公差為

          ,求數(shù)列的通項公式;

          是否存在d,n使成立?若存在,試找出所有滿足條件的dn的值,并求出數(shù)列的通項公式;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),.

          (1)求的單調區(qū)間;

          (2)若上成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】將正分割成個全等的小正三角形(圖1,圖2分別給出了的情形),在每個三角形的頂點各放置一個數(shù),使位于的三邊及平行于某邊的任一直線上的數(shù)(當數(shù)的個數(shù)不少于3時)都分別依次成等差數(shù)列,若頂點處的三個數(shù)互不相同且和為1,記所有頂點上的數(shù)的和為,已知,則(用含的式子表達)__________

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線 )的焦點為 , 在拋物線,直線 與拋物線 交于 , 兩點, 為坐標原點.

          (1)求拋物線 的方程;

          (2)求 的面積.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (Ⅰ)求的單調區(qū)間;

          (Ⅱ)求在區(qū)間上的最小值.

          【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).

          【解析】(Ⅰ).

          ,得.

          的情況如上:

          所以,的單調遞減區(qū)間是,單調遞增區(qū)間是.

          (Ⅱ)當,即時,函數(shù)上單調遞增,

          所以在區(qū)間上的最小值為.

          ,即時,

          由(Ⅰ)知上單調遞減,在上單調遞增,

          所以在區(qū)間上的最小值為.

          ,即時,函數(shù)上單調遞減,

          所以在區(qū)間上的最小值為.

          綜上,當時,的最小值為;

          時,的最小值為;

          時,的最小值為.

          型】解答
          束】
          19

          【題目】已知拋物線的頂點在原點,焦點在坐標軸上,點為拋物線上一點.

          1)求的方程;

          2)若點上,過的兩弦,若,求證: 直線過定點.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設橢圓的左、右焦點分別為,下頂點為,為坐標原點,點到直線的距離為,為等腰直角三角形.

          (1)求橢圓的標準方程;

          (2)直線與橢圓交于,兩點,若直線與直線的斜率之和為,證明:直線恒過定點,并求出該定點的坐標.

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          【題目】世界衛(wèi)生組織的最新研究報告顯示,目前中國近視患者人數(shù)多達6億,高中生和大學生的近視率均已超過七成,為了研究每周累計戶外暴露時間(單位:小時)與近視發(fā)病率的關系,對某中學一年級200名學生進行不記名問卷調查,得到如下數(shù)據(jù):

          每周累積戶外暴露時間(單位:小時)

          不少于28小時

          近視人數(shù)

          21

          39

          37

          2

          1

          不近視人數(shù)

          3

          37

          52

          5

          3

          (1)在每周累計戶外暴露時間不少于28小時的4名學生中,隨機抽取2名,求其中恰有一名學生不近視的概率;

          (2)若每周累計戶外暴露時間少于14個小時被認證為“不足夠的戶外暴露時間”,根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成如下列聯(lián)表,并根據(jù)(2)中的列聯(lián)表判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為不足夠的戶外暴露時間與近視有關系?

          近視

          不近視

          足夠的戶外暴露時間

          不足夠的戶外暴露時間

          附:

          P

          0.050

          0.010

          0.001

          3.841

          6.635

          10.828

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某運動制衣品牌為了成衣尺寸更精準,現(xiàn)選擇15名志愿者,對其身高和臂展進行測量(單位:厘米),左圖為選取的15名志愿者身高與臂展的折線圖,右圖為身高與臂展所對應的散點圖,并求得其回歸方程為,以下結論中不正確的為

          A. 15名志愿者身高的極差小于臂展的極差

          B. 15名志愿者身高和臂展成正相關關系,

          C. 可估計身高為190厘米的人臂展大約為189.65厘米,

          D. 身高相差10厘米的兩人臂展都相差11.6厘米,

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