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        1. 已知向量,函數(shù)
          (1)求函數(shù)的最小正周期;
          (2)已知分別為△ABC內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,,且,求A和△ABC面積的最大值。

          (1)  (2),面積最大為

          解析試題分析:(1)

          (2),由
          ,面積最大為
          考點(diǎn):三角函數(shù)化簡(jiǎn)及解三角形
          點(diǎn)評(píng):三角函數(shù)化簡(jiǎn)時(shí)主要用到了倍角公式及關(guān)系式,第二問解三角形最值時(shí)應(yīng)用了均值不等式

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知ΔABC中,滿足,a,b,c分別是ΔABC的三邊。
          (1)試判定ΔABC的形狀,并求sinA+sinB的取值范圍。
          (2)若不等式對(duì)任意的a,b,c都成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在四邊形中,已知,=60°,=135°,求的長(zhǎng)。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          中,內(nèi)角對(duì)邊的邊長(zhǎng)分別是,已知,
          (1)若的面積等于,求
          (2)若,求的面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知D為的邊BC上一點(diǎn),且
          (1)求角A的大;
          (2)若的面積為,且,求BD的長(zhǎng)。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          風(fēng)景秀美的京娘湖畔有四棵高大的銀杏樹,記做、,欲測(cè)量、兩棵樹和、兩棵樹之間的距離,但湖岸部分地方圍有鐵絲網(wǎng)不能靠近,現(xiàn)在可以方便的測(cè)得、兩點(diǎn)間的距離為米,如圖,同時(shí)也能測(cè)量出,,則兩棵樹和、兩棵樹之間的距離各為多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知向量.
          (Ⅰ)若,求的值;
          (Ⅱ)在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別是、,且滿足,若,試判斷△ABC的形狀.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知銳角△ABC的三內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別是a、b、c, 且(b2+c2-a2)tanA=bc.
          (1)求角A的大小;
          (2)求sin(A+10°)·[1-tan(A-10°)]的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          在△中,角所對(duì)的邊分別為,滿足
          (Ⅰ)求角
          (Ⅱ)求的取值范圍.

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