【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為
,過(guò)拋物線上一點(diǎn)
作拋物線
的切線
交
軸于點(diǎn)
,交
軸于點(diǎn)
,當(dāng)
時(shí),
.
(1)判斷的形狀,并求拋物線
的方程;
(2)若兩點(diǎn)在拋物線
上,且滿足
,其中點(diǎn)
,若拋物線
上存在異于
的點(diǎn)
,使得經(jīng)過(guò)
三點(diǎn)的圓和拋物線在點(diǎn)
處有相同的切線,求點(diǎn)
的坐標(biāo).
【答案】(1);(2)
.
【解析】
試題分析:(1)設(shè),則切線
的方程為
,且
,令
,可得
所以
為等腰三角形,且
為
的中點(diǎn),所以
,又因
,求得
,由此即可求出
,進(jìn)而求出拋物線方程為; (2)由已知,得
的坐標(biāo)分別為
,設(shè)
,求出
的中垂線方程和
的中垂線方程為
,聯(lián)立,得圓心坐標(biāo)為 :
,由
,即可求出
,進(jìn)而求得
點(diǎn)坐標(biāo).
試題解析:(1)設(shè),
則切線的方程為
,且
,
所以,
,所以
,
所以為等腰三角形,且
為
的中點(diǎn),
所以,因?yàn)?/span>
,
所以,所以
,得
,
所以拋物線方程為;
(2)由已知,得的坐標(biāo)分別為
,設(shè)
,
的中垂線方程為
,①
的中垂線方程為
,②
聯(lián)立①②,解得圓心坐標(biāo)為 :,
由,得
,
因?yàn)?/span>,所以
,
所以點(diǎn)坐標(biāo)為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司為招聘新員工設(shè)計(jì)了一個(gè)面試方案:應(yīng)聘者從6道備選題中一次性隨機(jī)抽取3道題,按題目要求獨(dú)立完成.規(guī)定:至少正確完成其中2道題的便可通過(guò).已知6道備選題中應(yīng)聘者甲有4道題能正確完成,2道題不能完成;應(yīng)聘者乙每題正確完成的概率都是,且每題正確完成與否互不影響.
(1)分別求甲、乙兩人正確完成面試題數(shù)的分布列及數(shù)學(xué)期望;
(2)請(qǐng)分析比較甲、乙兩人誰(shuí)面試通過(guò)的可能性大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)若當(dāng)時(shí),函數(shù)
的圖象恒在直線
上方,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),記
為
的導(dǎo)函數(shù).
(1)若曲線在點(diǎn)
處的切線垂直于直線
,求
的值;
(2)討論的解的個(gè)數(shù);
(3)證明:對(duì)任意的,恒有
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某出租車(chē)公司為了解本公司出租車(chē)司機(jī)對(duì)新法規(guī)的知曉情況,隨機(jī)對(duì)名出租車(chē)司機(jī)進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查問(wèn)卷共
道題,答題情況如下表:
答對(duì)題目數(shù) | ||||
女 | ||||
男 |
(I)如果出租車(chē)司機(jī)答對(duì)題目大于等于,就認(rèn)為該司機(jī)對(duì)新法規(guī)的知曉情況比較好,試估計(jì)該公司的出租車(chē)司機(jī)對(duì)新法規(guī)知曉情況比較好的概率;
(II)從答對(duì)題目數(shù)小于的出租車(chē)司機(jī)中選出
人做進(jìn)一步的調(diào)查,求選出的
人中至少有一名女出租車(chē)司機(jī)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
,其中
,
,
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)若和
在區(qū)間
內(nèi)具有相同的單調(diào)性,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(Ⅱ)若,且函數(shù)
的最小值為
,求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)鐵路長(zhǎng)為
,且
,為將貨物從
運(yùn)往
,現(xiàn)在
上的距點(diǎn)
為
的點(diǎn)
處修一公路至
,已知單位距離的鐵路運(yùn)費(fèi)為
,公路運(yùn)費(fèi)為
.
(1)將總運(yùn)費(fèi)表示為
的函數(shù);
(2)如何選點(diǎn)才使總運(yùn)費(fèi)最小?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016高考四川文科】已知數(shù)列{ }的首項(xiàng)為1,
為數(shù)列
的前n項(xiàng)和,
,其中q>0,
.
(Ⅰ)若 成等差數(shù)列,求
的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)雙曲線 的離心率為
,且
,求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中
均為實(shí)數(shù),
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(I)求函數(shù)的極值;
(II)設(shè),若對(duì)任意的
,
恒成立,求實(shí)數(shù)
的最小值.
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