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        1. 【題目】在平行四邊形中,,,.

          1)求點的坐標(biāo);

          2)過點的直線與平行四邊形圍成的區(qū)域(包括邊界)有公共點,求直線的傾斜角的取值范圍;

          3)對角線所在的直線與圓沒有交點,求實數(shù)的取值范圍.

          【答案】1;(2;(3.

          【解析】

          (1)根據(jù)可求得答案;

          (2)作出圖象后,利用直線的傾斜角表示即可;

          (3)求出直線的方程后,利用圓心到直線的距離大于半徑,列不等式即可解得答案.

          (1) 在平行四邊形中,,

          ,設(shè),,所以,

          所以,所以.

          (2)如圖所示:

          因為,,,

          所以,

          因為,,

          所以直線的傾斜角為,直線的傾斜角為,

          由圖可知直線的傾斜角的取值范圍是.

          (3)由圓可得,

          所以圓心為,半徑為,

          ,所以直線的方程為,,

          依題意直線與圓沒有交點,所以,化簡得,

          解得,

          ,所以.

          所以實數(shù)的取值范圍是.

          練習(xí)冊系列答案
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          1)寫出倒橢圓的一條對稱軸、一個對稱中心;并寫出其上動點橫坐標(biāo)x的取值范圍.

          2)過倒橢圓上的點P,作直線PA垂直于x軸且垂足為點A,作直線PB垂直于y軸且垂足為點B,求證:直線AB與橢圓只有一個公共點.

          3)是否存在直線l與橢圓無公共點,且與倒橢圓無公共點?若存在,請給出滿足條件的直線l,并說明理由;若不存在,請說明理由.

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          為等邊三角形,平面平面;點分別為的中點.

          (1)證明:平面;

          (2)求直線與平面所成角的正弦值.

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          【題目】已知數(shù)列是等差數(shù)列,且公差,首項,且的等比中項.

          (1)求數(shù)列的通項公式;

          (2)設(shè),求數(shù)列的前項和

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          【題目】某班主任對全班50名學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和對待班級工作的態(tài)度進行了調(diào)查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:

          分類

          積極參加

          班級工作

          不太主動參

          加班級工作

          總計

          學(xué)習(xí)積極性高

          18

          7

          25

          學(xué)習(xí)積極性一般

          6

          19

          25

          總計

          24

          26

          50

          (1)如果隨機抽查這個班的一名學(xué)生,那么抽到積極參加班級工作的學(xué)生的概率是多少?抽到不太主動參加班級工作且學(xué)習(xí)積極性一般的學(xué)生的概率是多少?

          (2)試運用獨立性檢驗的思想方法分析:學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對待班級工作的態(tài)度是否有關(guān),并說明理由.

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          ①衛(wèi)星向徑的取值范圍是

          ②衛(wèi)星向徑的最小值與最大值的比值越大,橢圓軌道越扁

          ③衛(wèi)星在左半橢圓弧的運行時間大于其在右半橢圓弧的運行時間

          ④衛(wèi)星運行速度在近地點時最小,在遠(yuǎn)地點時最大

          其中正確的結(jié)論是(

          A.①②B.①③C.②④D.①③④

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          同步練習(xí)冊答案