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				某校為了了解學生課外閱讀情況,隨機調(diào)查了50名學生,得到他們在某一天各自課外閱讀所用時間的數(shù)據(jù),結(jié)果用圖2-5表示,根據(jù)右圖可得到這50名學生這一天平均每人的課外閱讀時間為(    )
          圖2-5
          A.0.6 h                   B.0.9 h                   C.1.0 h                  D.1.5 h
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          答案：B
          思路分析:由圖知,在調(diào)查的50名同學中有5人課外閱讀時間為0 h;有5人課外閱讀時間為2.0 h;有10人課外閱讀時間為1.0 h;有10人課外閱讀時間為1.5 h;有20人課外閱讀時間為0.5 h.
          所以一天中平均每人的課外閱讀時間為
          (5×0+5×2+10×1+10×1.5+20×0.5)÷50=45÷50=0.9 h.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)某校為了了解學生課外閱讀情況，隨機抽查了50名學生，得到他們某一天各自的課外閱讀的時間數(shù)據(jù)如圖所示，根據(jù)條形圖可得到這50名學生該天每人的平均課外閱讀時間為（　　）
          
                
          A、0.6hB、0.9hC、1.0hD、1.5h
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某校為了了解學生課外閱讀情況，隨機抽查了50名學生，得到他們某一天各自的課外閱讀的時間數(shù)據(jù)如圖所示，根據(jù)條形圖可得到這50名學生該天每人的平均課外閱讀時間為（　�。�
          A．0.6hB．0.9hC．1.0hD．1.5h
          精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：2010-2011學年廣東省中山市高三（上）期數(shù)學試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          某校為了了解學生課外閱讀情況，隨機抽查了50名學生，得到他們某一天各自的課外閱讀的時間數(shù)據(jù)如圖所示，根據(jù)條形圖可得到這50名學生該天每人的平均課外閱讀時間為（ ）

          A．0.6h
          B．0.9h
          C．1.0h
          D．1.5h
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某校為了了解學生課外閱讀情況，隨機調(diào)查了 50名學生，得到他們在某一天各自閱讀所用時間的數(shù)據(jù)，結(jié)果用下邊的條形圖表示。根據(jù)條形圖可得這 50名學生平均每天課外閱讀時間為　
            
            
          A．0.6小時　　           B．0.9小時　　           C．1.0小時　　           D．1.5小時\
          

			
          

			
          
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