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        1. 若方程f(x)-2=0在(-∞,0)內(nèi)有解,則y=f(x)的圖象是

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          若將函數(shù)f(x)=sin2x+cos2x的圖像向右平移φ個單位,所得圖像關(guān)于y軸對稱,則φ的最小正值是

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          設(shè)m,n是兩條異面直線,下列命題中正確的是

          [  ]

          A.

          過m且與n平行的平面有且只有一個

          B.

          過m且與n垂直的平面有且只有一個

          C.

          與m,n都垂直的直線只有一條

          D.

          過空間一點P與m,n均平行的的平面有且只有一個

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          函數(shù)f(x)=x3+ax2-a2x+1,g(x)=ax2-2x+1,實數(shù)a≠0.

          (Ⅰ)若a>0,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;

          (Ⅱ)當(dāng)函數(shù)y=f(x)與y=g(x)的圖象只有一個公共點且g(x)存在最小值時,記g(x)的最小值為h(a),求h(a)的值域;

          (Ⅲ)若f(x)與g(x)在區(qū)間(a,a+2)內(nèi)均為增函數(shù),求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          某幾何體的三視圖如下圖所示,則該幾何體的表面積為

          [  ]

          A.

          (5+

          B.

          (20+2

          C.

          (10+

          D.

          (5+2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          在數(shù)列{an}中,已知a1,bn+2=3logan(n∈N*).

          (1)求數(shù)列{an}的通項公式;

          (2)求證:數(shù)列{bn}是等差數(shù)列;

          (3)設(shè)數(shù)列{cn}滿足cn=an+bn,求{cn}的前n項和Sn

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          已知i是虛數(shù)單位,則

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          3-i

          D.

          3+i

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          一個房間有4扇同樣的窗子,其中只有一扇窗子是打開的.有一只燕子自開著的窗子飛入這個房間,它只能從開著的窗子飛出去,燕子在房子里一次又一次地向著窗戶飛去,試圖飛出房間.燕子飛向各扇窗子是等可能的.

          (Ⅰ)假定燕子是沒有記憶的,求它恰好在第2次試飛時出了房間的概率;

          (Ⅱ)假定這只燕子是有記憶的,它飛向任一窗子的嘗試不多于一次,若這只燕子恰好在第n次試飛時飛出了房間,求試飛次數(shù)n的分布列及其數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

          設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊長分別為a,b,c,且(2b-c)cosA=acosC.

          (Ⅰ)求角A的大;

          (Ⅱ)若角B=,BC邊上的中線AM的長為,求△ABC的面積.

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          同步練習(xí)冊答案