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        1. (A組)已知α:x<a,β:1<x<2,滿足¬α是β的必要條件,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
          (-∞,1]
          (-∞,1]

          (B組)已知α:1<x<2,β:x<a,滿足α是β的充分條件,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
          [2,+∞)
          [2,+∞)
          分析:A組:根據(jù)必要條件的定義,可得區(qū)間(-∞,1]包含區(qū)間(1,2),由此建立不等關(guān)系,即可得到實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          B組:根據(jù)充分條件的定義,得區(qū)間(1,2)是區(qū)間(-∞,a)的子集,類似A的方法即可得到實(shí)數(shù)a的取值范圍.
          解答:解:(A組)∵¬α是β的必要條件,
          ∴必要性成立,即由β成立可推出¬α成立
          也就是由“1<x<2”可推出“x≥a”成立,
          因此,區(qū)間(1,2)?[a,+∞),
          解得a≤1,a的取值范圍是(-∞,1];
          (B組)∵α是β的充分條件,
          ∴充分性成立,即由α成立可推出β成立
          也就是由“1<x<2”可推出“x<a”成立
          可得區(qū)間(1,2)?(-∞,a),
          解得a≥2,a的取值范圍是[2,+∞).
          故答案為:(-∞,1],[2,+∞)
          點(diǎn)評:本題以不等式的包含關(guān)系為例,考查了必要條件、充分條件與充要條件的判斷等知識,屬于基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          A組:已知p:x2-8x-20≤0,q:(x-1+m)(x-1-m)≤0(m>0)且q是p的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
          B組:已知p:|1-
          x-13
          |≤2
          ,q:(x-1+m)(x-1-m)≤0(m>0)且q是p的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (A組)已知:集合A={x|
          1x-2
          >0,x∈R}
          ,B={x||3x-4|<5,x∈R},C={x|x2-(a+1)x+a>0,x∈R}.
          (1)求A∪B,CRA∩B;
          (2)若(CRA∩B)∪C=R,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
          ( B 組)已知:集合A={x|x2+3x-4>0},B={x|x2-(2+a)x+2a<0}
          (1)求A、B;
          (2)若a<2,求A∩B.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (A組)已知:集合A={x|
          1
          x-2
          >0,x∈R}
          ,B={x||3x-4|<5,x∈R},C={x|x2-(a+1)x+a>0,x∈R}.
          (1)求A∪B,CRA∩B;
          (2)若(CRA∩B)∪C=R,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
          ( B 組)已知:集合A={x|x2+3x-4>0},B={x|x2-(2+a)x+2a<0}
          (1)求A、B;
          (2)若a<2,求A∩B.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省張掖中學(xué)高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          A組:已知p:x2-8x-20≤0,q:(x-1+m)(x-1-m)≤0(m>0)且q是p的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
          B組:已知,q:(x-1+m)(x-1-m)≤0(m>0)且q是p的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案