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        1. 已知方程x2+y2-2(t+3)x+2(1-4t2)y+16t4+9=0(t是實數(shù))表示的圖形是圓.

          (1)求實數(shù)t的取值范圍;

          (2)求其中面積最大的圓的方程;

          (3)若點P(3,4t2)恒在所給圓內(nèi),求t的取值范圍.

          思路點撥:本題所給的方程是圓的一般方程,需要根據(jù)它表示圓的充要條件判斷t的范圍,也可以把它轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)方程,再進行處理.

          解:(1)方程可以轉(zhuǎn)化為(x-t-3)2+(y+1-4t2)2=(t+3)2+(1-4t2)2-16t4-9,

          則半徑的平方為r2=-7t2+6t+1>0,

          所以-<t<1.

          (2)因為r=,

          所以當(dāng)t=∈(-,1)時,半徑取最大值.

          此時面積最大,所對應(yīng)的圓的方程為(x-)2+(y+)2=.

          (3)當(dāng)且僅當(dāng)32+(4t2)2-2(t+2)×3+2(1-4t2)(4t2)+16t4+9<0時,點P在圓內(nèi).

          所以8t2-6t<0,即0<t<.

          練習(xí)冊系列答案
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          已知方程x2+y2-x+4y+m=0.
          (1)若此方程表示圓,求的取值范圍;
          (2)若(1)中的圓的直線x+2y-1=0相交于M、N兩點,且OM⊥ON(O為坐標(biāo)原點),求m;
          (3)在(2)得條件下,求以MN為直徑的圓的方程.

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          已知方程x2+y2+kx+2y+k2=0所表示的圓有最大的面積,則直線y=(k+1)x+2的傾斜角α=
          π
          4
          π
          4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知方程x2+y2-2(m+3)x+2(1-4m2)y+16m4+9=0表示一個圓.
          (1)求實數(shù)m的取值范圍;
          (2)求該圓半徑r的取值范圍;
          (3)求圓心的軌跡方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知方程x2+y2+4x-2y-4=0,則x2+y2的最大值是
          14+6
          5
          14+6
          5

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知方程x2+y2-2mx-4y+5m=0的曲線是圓C
          (1)求m的取值范圍;
          (2)當(dāng)m=-2時,求圓C截直線l:2x-y+1=0所得弦長;
          (3)若圓C與直線2x-y+1=0相交于M,N兩點,且以MN為直徑的圓過坐標(biāo)原點O,求m的值?

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          同步練習(xí)冊答案