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        1. 在學(xué)校開展的綜合實踐活動中,某班進行了小制作評比,作品上交時間為5月1日至30日,評委會把同學(xué)們上交作品的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計,繪制了頻率分布直方圖(如圖所示).已知從左到右各長方形的高的比為2∶3∶4∶6∶4∶1,第三組的頻數(shù)為12,請解答下列問題:

          (1)本次活動共有多少件作品參加評比?

          (2)哪組上交的作品數(shù)最多?有多少件?

          (3)經(jīng)過評比,第四組和第六組分別有10件、2件作品獲獎,問這兩組哪組獲獎率較高?

          解析:(1)依題意知第三組的頻率為,又因為第三組的頻數(shù)為12,

          所以本次活動的參評作品數(shù)為=60(件).

          (2)根據(jù)頻率分布直方圖,可以看出第四組上交的作品數(shù)量最多,共有

          60×=18(件).

          (3)第四組的獲獎率是,第六組上交的作品數(shù)量為60×=3(件),

              ∴第六組的獲獎率為=,顯然第六組的獲獎率較高.

          溫馨提示

              ①在頻率分布直方圖中,組距是一個固定值,所以各長方形高的比就是各組上交作品的頻率的比.②每組上交的作品數(shù)量等于容量乘以各組作品占總?cè)萘康谋壤?③直方圖傳遞信息,識圖掌握信息是解決這些問題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)在學(xué)校開展的綜合實踐活動中,某班進行了小制作評比,作品上交時間為5月1日至30日,評委會把同學(xué)們上交作品的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計,繪制了頻率分布直方圖(如圖所示),已知從左到右各長方形高的比為2:3:4:6:4:1,第三組的頻數(shù)為12,則本次活動參加評比作品總數(shù)、上交的作品數(shù)量最多的組的作品件數(shù)依次為(  )
          A、60、18B、60、20C、80、18D、80、30

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)6、在學(xué)校開展的綜合實踐活動中,某班進行了小制作評比,作品上交時間為5月1日至30日.評委會把同學(xué)們上交作品的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計,繪制了頻率分布直方圖如圖.已知從左至右各長方形的高的比為2:3:4:6:4:1,[第三組的頻率為12,則本次活動共有
           
          件作品參加評比.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)在學(xué)校開展的綜合實踐活動中,某班進行了小制作評比,作品上交時間為5月1日至30日,評委會把同學(xué)們上交作品的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計,繪制了頻率分布直方圖(如圖),已知從左到右各長方形的高的比為2:3:4:6:4:1,第三組的頻數(shù)為12,請解答下列問題:
          (1)本次活動共有多少件作品參加評比?
          (2)哪組上交的作品數(shù)量最多?共有多少件?
          (3)經(jīng)過評比,第四組和第六組分別有10件、2件作品獲獎,問這兩組哪組獲獎率高?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在學(xué)校開展的綜合實踐活動中,某班進行了小制作評比,作品上交時間為5月1日到5月30日,評委會把同學(xué)們上交作品的件數(shù)按5天一組統(tǒng)計,繪制了頻率分布直方圖,已知從左到右各長方形的高的比為2:3:4:6:4:1,第三組的頻數(shù)為12.
          (1)本次活動共有多少件作品參加評比?
          (2)第幾組上交的作品數(shù)量最多,有多少件?
          (3)請畫出頻率分布直方圖和折線圖;
          (4)經(jīng)過評比,第四組和第六組分別有10件、2件作品獲獎,這兩組哪組獲獎率較高?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在學(xué)校開展的綜合實踐活動中,某班進行了

          小制作評比,作品上交時間為5月1日至30日.

          評委會把同學(xué)們上交作品的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計,

          繪制了頻率分布直方圖如圖.已知從左至右各長方形的

          高的比為2:3:4:6:4:1,第三組的頻率為12,

          本次活動共有____件作品參加評比.            

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