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        1. 【題目】如圖,在直三棱柱中,,,,分別為棱的中點.

          (1)求證:∥平面

          (2)若異面直線 所成角為,求三棱錐的體積.

          【答案】(1)見解析;(2)

          【解析】

          分析:(1)的中點,連接, ,由棱柱的性質(zhì)可得,,,再由面面平行的判定得到平面平面∥平面,,則答案得到證明;
          (2)由(1)知知異面直線所成角,所以, ,進一步得到平面,,,再由已知求出的長度,把三棱錐的體積轉(zhuǎn)化為 的體積求解.

          詳解:

          (1)證明:取的中點,連接,

          因為分別為棱的中點,所以,,,

          ,同理可證,且,平面,

          所以平面∥平面

          平面,所以∥平面.

          (2)由(1)知異面直線所成角,所以,

          因為三棱柱為直三棱柱,所以平面,所以平面,

          ,又,,

          .

          ,,平面,

          所以 .

          練習冊系列答案
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          (1)分別判斷數(shù)集是否具有性質(zhì),并說明理由;

          (2)求證: ;

          (2)若,求的最小值.

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          (1)求證:E是AB中點;
          (2)若AC1⊥A1B,求證:AC1⊥BC.

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          (1)求該幾何體的表面積;

          (2)求該幾何體的外接球的體積.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知某山區(qū)小學有100名四年級學生,將全體四年級學生隨機按0099編號,并且按編號順序平均分成10組.現(xiàn)要從中抽取10名學生,各組內(nèi)抽取的編號按依次增加10進行系統(tǒng)抽樣.

          1)若抽出的一個號碼為22,則此號碼所在的組數(shù)是多少?據(jù)此寫出所有被抽出學生的號碼;

          2)分別統(tǒng)計這10名學生的數(shù)學成績,獲得成績數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖4所示,求該樣本的方差;

          3)在(2)的條件下,從這10名學生中隨機抽取兩名成績不低于73分的學生,求被抽取到的兩名學生的成績之和不小于154分的概率.

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          【題目】已知橢圓)的左右焦點分別為、,離心率.過的直線交橢圓于、兩點,三角形的周長為.

          (1)求橢圓的方程;

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          參加書法社團

          未參加書法社團

          參加演講社團

          8

          5

          未參加書法社團

          2

          30

          (1)從該班隨機選 1 名同學,求該同學至少參加上述一個社團的概率;

          (2)在既參加書法社團又參加演講社團的 8 名同學中,有 5 名男同學,3名女同學.現(xiàn)從這 5 名男同學和 3 名女同學中各隨機選 1 人,求被選中且未被選中的概率.

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          (2)求經(jīng)過兩圓交點的直線的極坐標方程.

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          (1)當點P距O處2百米時,求OQ的長;

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