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        1. 定義在(1,+∞)上的函數(shù)f(x)滿足下列兩個(gè)條件:
          ①對(duì)任意的x∈(1,+∞)恒有f(2x)=2f(x)成立;
          ②當(dāng)x∈(1,2]時(shí),f(x)=2-x;
          如果關(guān)于x的方程f(x)=k(x-1)恰有兩個(gè)不同的解,那么實(shí)數(shù)k的取值范圍是(  )
          分析:根據(jù)題中的條件得到函數(shù)的解析式為:f(x)=-x+2b,x∈(b,2b],又因?yàn)閒(x)=k(x-1)的函數(shù)圖象是過(guò)定點(diǎn)(1,0)的直線,再結(jié)合函數(shù)的圖象根據(jù)題意求出參數(shù)k的范圍即可.
          解答:解:直線y=k(x-1)過(guò)定點(diǎn)M(1,0),畫(huà)出f(x)在(1,+∞)上的部分圖象如圖,得A(2,2)、B(4,4).
          kMA=
          4
          3
          ,kMB=2.
          由題意得f(x)=k(x-1)的函數(shù)圖象是過(guò)定點(diǎn)(1,0)的直線,
          如圖所示紅色的直線與線段AB相交即可(可以與B點(diǎn)重合但不能與A點(diǎn)重合)
          分析圖象知,當(dāng)
          4
          3
          ≤k<2
          時(shí)f(x)=k(x-1)有兩個(gè)不同的解.
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是熟悉求函數(shù)解析式的方法以及函數(shù)的圖象與函數(shù)的性質(zhì),數(shù)形結(jié)合思想是高中數(shù)學(xué)的一個(gè)重要數(shù)學(xué)數(shù)學(xué),是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的必備的解題工具.
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          x-y
          1-xy
          )
          ,并且當(dāng)x∈(-1,0)時(shí),f (x)>0;若P=f(
          1
          3
          )+f(
          1
          4
          ),Q=f(
          1
          2
          ),R=f(0),則P,Q,R的大小關(guān)系為( 。

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