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        1. 【題目】設(shè)a>0,且a≠1,函數(shù)ya2x2ax1[1,1]上的最大值是14,則實數(shù)a的值為________

          【答案】3

          【解析】

          首先換元,設(shè),函數(shù)變?yōu)?/span>,再分兩種情況討論的范圍,根據(jù)的范圍求二次函數(shù)的最大值,求得實數(shù)的范圍.

          tax(a>0,且a≠1),

          則原函數(shù)化為yf(t)(t1)22(t>0)

          ①當(dāng)0<a<1,x[1,1]時,tax,

          此時f(t)上為增函數(shù).

          所以f(t)maxf214.

          所以16,解得a=- (舍去)a.

          ②當(dāng)a>1時,x[1,1],tax,

          此時f(t)上是增函數(shù).所以f(t)maxf(a)(a1)2214,解得a3a=-5(舍去).綜上得a3.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,底面是矩形,平面,且,,點為線段的中點.

          (Ⅰ)求證:平面

          (Ⅱ)求證:;

          (Ⅲ)求三棱錐的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的個數(shù)是( )

          ①設(shè)某大學(xué)的女生體重與身高具有線性相關(guān)關(guān)系,根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù),用最小二乘法建立的線性回歸方程為 ,則若該大學(xué)某女生身高增加,則其體重約增加;

          ②關(guān)于的方程的兩根可分別作為橢圓和雙曲線的離心率;

          ③過定圓上一定點作圓的動弦,為原點,若,則動點的軌跡為橢圓;

          ④已知是橢圓的左焦點,設(shè)動點在橢圓上,若直線的斜率大于,則直線為原點)的斜率的取值范圍是.

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (Ⅰ)若,求函數(shù)的定義域和值域;

          (Ⅱ)若函數(shù)的定義域為,值域為,求實數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在圓內(nèi)有一點,為圓上一動點,線段的垂直平分線與的連線交于點

          (Ⅰ)求點的軌跡方程.

          (Ⅱ)若動直線與點的軌跡交于兩點,且以為直徑的圓恒過坐標(biāo)原點.問是否存在一個定圓與動直線總相切.若存在,求出該定圓的方程;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)求經(jīng)過點的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          (2)求以橢圓長軸兩個端點為焦點,以該橢圓焦點為頂點的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)是奇函數(shù).

          1)求實數(shù)的值;

          2)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并用定義證明;

          3)當(dāng)時,求函數(shù)的值域.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列所給4個圖象中,與所給3件事吻合最好的順序為 ( )

          我離開學(xué)校不久,發(fā)現(xiàn)自己把作業(yè)本忘在教室,于是立刻返回教室里取了作業(yè)本再回家;

          我放學(xué)回家騎著車一路以常速行駛,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽擱了一些時間;

          我放學(xué)從學(xué)校出發(fā)后,心情輕松,緩緩行進,后來為了趕時間開始加速.

          A.(1)(2)(4)B.(4)(1)(2)C.(4)(1)(3)D.(4)(2)(3)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù), .

          1)若關(guān)于的不等式上恒成立,求的取值范圍;

          2)設(shè)函數(shù)上存在極值,求的取值范圍,并判斷極值的正負.

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          同步練習(xí)冊答案