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        1. 【題目】已知函數(shù)f(x)=|x﹣a|+|x+5﹣a|
          (1)若不等式f(x)﹣|x﹣a|≤2的解集為[﹣5,﹣1],求實數(shù)a的值;
          (2)若x0∈R,使得f(x0)<4m+m2 , 求實數(shù)m的取值范圍.

          【答案】
          (1)解:∵|x+5﹣a|≤2,∴a﹣7≤x≤a﹣3,

          ∵f(x)﹣|x﹣a|≤2的解集為:[﹣5,﹣1],

          ,∴a=2


          (2)解:∵f(x)=|x﹣a|+|x+5﹣a|≥5,

          x0∈R,使得f(x0)<4m+m2成立,

          ∴4m+m2>f(x)min,即4m+m2>5,解得:m<﹣5,或m>1,

          ∴實數(shù)m的取值范圍是(﹣∞,﹣5)∪(1,+∞)


          【解析】(1))問題轉(zhuǎn)化為|x+5﹣a|≤2,求出x的范圍,得到關(guān)于a的不等式組,解出即可;(2)問題轉(zhuǎn)化為4m+m2>f(x)min , 即4m+m2>5,解出即可.

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】如圖,在正方體中,點在線段上運(yùn)動,則下列判斷中不正確的是 ( )

          A. 所成角的范圍是

          B.

          C.

          D. 三棱錐的體積不變

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          【題目】軸上動點引拋物線的兩條切線、, 、為切點,設(shè)切線、的斜率分別為.

          求證 ;

          求證:直線恒過頂點,并求出此定點坐標(biāo);

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          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓的方程為: ,直線的方程為

          )當(dāng)時,求直線被圓截得的弦長;

          )當(dāng)直線被圓截得的弦長最短時,求直線的方程;

          )在()的前提下,若為直線上的動點,且圓上存在兩個不同的點到點的距離為,求點的橫坐標(biāo)的取值范圍.

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          【題目】某校學(xué)生研究學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn),學(xué)生上課的注意力指標(biāo)隨著聽課時間的變化而變化,老師講課開始時,學(xué)生的興趣激增;接下來學(xué)生的興趣將保持較理想的狀態(tài)一段時間,隨后學(xué)生的注意力開始分散.設(shè)表示學(xué)生注意力指標(biāo).

          該小組發(fā)現(xiàn)隨時間(分鐘)的變化規(guī)律(越大,表明學(xué)生的注意力越集中)如下:).

          若上課后第分鐘時的注意力指標(biāo)為,回答下列問題:

          )求的值.

          )上課后第分鐘和下課前分鐘比較,哪個時間注意力更集中?并請說明理由.

          )在一節(jié)課中,學(xué)生的注意力指標(biāo)至少達(dá)到的時間能保持多長?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知直線l1的方程為3x+4y﹣12=0.

          (1)若直線l2與l1平行,且過點(﹣1,3),求直線l2的方程;

          (2)若直線l2與l1垂直,且l2與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為4,求直線l2的方程.

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          【題目】如圖,已知橢圓的右準(zhǔn)線的方程為,焦距為.

          1求橢圓的方程;

          2過定點作直線與橢圓交于點(異于橢圓的左、右頂點)兩點,設(shè)直線與直線相交于點.

          ,試求點的坐標(biāo);

          求證:點始終在一條直線上.

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          C. f(x)的一個對稱中心是 D. f(x)的一個對稱中心是

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