【題目】2017高考特別強調了要增加對數學文化的考查,為此某校高三年級特命制了一套與數學文化有關的專題訓練卷(文、理科試卷滿分均為100分),并對整個高三年級的學生進行了測試.現從這些學生中隨機抽取了50名學生的成績,按照成績?yōu)?/span>,
,…,
分成了5組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖(假定每名學生的成績均不低于50分).
(1)求頻率分布直方圖中的的值,并估計所抽取的50名學生成績的平均數、中位數(同一組中的數據用該組區(qū)間的中點值代表);
(2)若高三年級共有2000名學生,試估計高三學生中這次測試成績不低于70分的人數;
(3)若利用分層抽樣的方法從樣本中成績不低于70分的三組學生中抽取6人,再從這6人中隨機抽取3人參加這次考試的考后分析會,試求后兩組中至少有1人被抽到的概率.
【答案】(1),平均數是74,中位數是
;(2)1200;(3)
.
【解析】試題分析:(1)根據個矩形面積和為 可得第4組的頻率為
,從而可得結果;(2)由(1)可知,50名學生中成績不低于70分的頻率為
,從而可得成績不低于70分的人數;(3)根據分層抽樣方法可得這三組中所抽取的人數分別為3,2,1,列舉出中任抽取3人的所有可能結果共20種,其中后兩組中沒有人被抽到的可能結果只有1種,由古典概型概率公式可得結果.
(1)由頻率分布直方圖可得第4組的頻率為
,
故.
故可估計所抽取的50名學生成績的平均數為
(分).
由于前兩組的頻率之和為,前三組的頻率之和為
,故中位數在第3組中.
設中位數為分,
則有,所以
,
即所求的中位數為分.
(2)由(1)可知,50名學生中成績不低于70分的頻率為,
由以上樣本的頻率,可以估計高三年級2000名學生中成績不低于70分的人數為.
(3)由(1)可知,后三組中的人數分別為15,10,5,故這三組中所抽取的人數分別為3,2,1.記成績在這組的3名學生分別為
,
,
,成績在
這組的2名學生分別為
,
,成績在
這組的1名學生為
,則從中任抽取3人的所有可能結果為
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
共20種.
其中后兩組中沒有人被抽到的可能結果為,只有1種,
故后兩組中至少有1人被抽到的概率為.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an}滿足(an+1﹣1)(an﹣1)= (an﹣an+1),a1=2,若bn=
.
(1)證明:數列{bn}是等差數列;
(2)令cn= ,{cn}的前n項和為Tn , 用數學歸納法證明Tn≥
(n∈N*).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在各棱長均為2的三棱柱ABC﹣A1B1C1中,側面A1ACC1⊥底面ABC,且∠A1AC= ,點O為AC的中點.
(1)求證:AC⊥平面A1OB;
(2)求二面角B1﹣AC﹣B的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=x﹣lnx﹣1,g(x)=k(f(x)﹣x)+ ,(k∈R).
(1)求曲線y=f(x)在(2,f(2))處的切線方程;
(2)求函數g(x)的單調區(qū)間;
(3)當1<k<3,x∈(1,e)時,求證:g(x)>﹣ (1+ln3).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知曲線C1的參數方程為 (θ為參數),以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C2的極坐標方程為ρ=4sinθ.
(1)把C1的參數方程化為極坐標方程;
(2)求C1與C2交點所在直線的極坐標方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知向量 =(cos
x,sin
x),
=(cos
x,﹣sin
x),且x∈[0,
].求:
(1) 及
;
(2)若f(x)= ﹣2λ
的最小值是﹣
,求λ的值.
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