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        1. 【題目】已知函數(shù).

          (1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;

          (2)若函數(shù)上無(wú)零點(diǎn),求最小值.

          【答案】(1) 的單調(diào)減區(qū)為,單調(diào)增區(qū)間為,(2) 的最小值為

          【解析】試題解析: (I)代入a的值,寫出函數(shù)的解析式,對(duì)函數(shù)求導(dǎo),使得導(dǎo)函數(shù)大于0,求出自變量的值,寫出單調(diào)區(qū)間.

          (II)根據(jù)函數(shù)無(wú)零點(diǎn),得到函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)小于0在一個(gè)區(qū)間上不恒成立,得到函數(shù)在這個(gè)區(qū)間上沒(méi)有零點(diǎn),構(gòu)造新函數(shù),對(duì)函數(shù)求導(dǎo),利用求最值得方法求出函數(shù)的最小值.

          (1)當(dāng)時(shí),

          ,由,得,由,得,

          的單調(diào)減區(qū)為,單調(diào)增區(qū)間為.

          (2)因?yàn)?/span>在區(qū)間上恒成立不可能,

          故要使函數(shù)上無(wú)零點(diǎn),只要對(duì)任意的恒成立,即對(duì)恒成立,令,則,再令,則,故上為減函數(shù),于是,從而,于是上為增函數(shù),所以,故要使恒成立,只要,綜上,若函數(shù)上無(wú)零點(diǎn),則的最小值為.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=lg(x+1),g(x)=2lg(2x+t)(t為參數(shù)).
          (1)寫出函數(shù)f(x)的定義域和值域;
          (2)當(dāng)x∈[0,1]時(shí),如果f(x)≤g(x),求參數(shù)t的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】12分如圖,橢圓的離心率,短軸的兩個(gè)端點(diǎn)分別為B1、B2,焦點(diǎn)為F1、F2,四邊形F1 B1F2 B2的內(nèi)切圓半徑為

          1求橢圓C的方程;

          2過(guò)左焦點(diǎn)F1的直線交橢圓于M、N兩點(diǎn),交直線于點(diǎn)P,設(shè),,試證為定值并求出此定值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知直線x+y+m=0與圓x2+y2=4交于不同的兩點(diǎn)A,B,O是坐標(biāo)原點(diǎn), ,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(
          A.[﹣2,2]
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)全集為實(shí)數(shù)集R,函數(shù)f(x)=lg(2x﹣1)的定義域?yàn)锳,集合B={x||x|﹣a≤0}(a∈R)
          (1)若a=2,求A∪B和A∩B
          (2)若RA∪B=RA,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知定理:“實(shí)數(shù)m,n為常數(shù),若函數(shù)h(x)滿足h(m+x)+h(m﹣x)=2n,則函數(shù)y=h(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(m,n)成中心對(duì)稱”.
          (1)已知函數(shù)f(x)= 的圖象關(guān)于點(diǎn)(1,b)成中心對(duì)稱,求實(shí)數(shù)b的值;
          (2)已知函數(shù)g(x)滿足g(2+x)+g(﹣x)=4,當(dāng)x∈[0,2]時(shí),都有g(shù)(x)≤3成立,且當(dāng)x∈[0,1]時(shí),g(x)=2kx1+1 , 求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱錐PABC中,PAAB,PABCABBC,PAABBC=2,D為線段AC的中點(diǎn),E為線段PC上一點(diǎn).

          (1)求證:PABD;

          (2)求證:平面BDE平面PAC

          (3)當(dāng)PA平面BDE時(shí),求三棱錐EBCD的體積.

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          (1)若λ= ,用向量 , 表示 ;
          (2)若| |=4,| |=3,且∠AOB=60°,求 的取值范圍.

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          【題目】為了解某單位員工的月工資水平,從該單位500位員工中隨機(jī)抽取了50位進(jìn)行調(diào)查,得到如下頻數(shù)分布表和頻率分布直方圖:

          月工資
          (單位:百元)

          [15,25)

          [25,35)

          [35,45)

          [45,55)

          [55,65)

          [65,75)

          男員工數(shù)

          1

          8

          10

          6

          4

          4

          女員工數(shù)

          4

          2

          5

          4

          1

          1


          (1)試由圖估計(jì)該單位員工月平均工資;
          (2)現(xiàn)用分層抽樣的方法從月工資在[45,55)和[55,65)的兩組所調(diào)查的男員工中隨機(jī)選取5人,問(wèn)各應(yīng)抽取多少人?
          (3)若從月工資在[25,35)和[45,55)兩組所調(diào)查的女員工中隨機(jī)選取2人,試求這2人月工資差不超過(guò)1000元的概率.

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