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        1. 已知,則=(   )
          A.B.C.D.
          C

          試題分析:∵-1<0,∴,又1>0,∴,故選C
          點(diǎn)評(píng):對(duì)于此類問題常常利用運(yùn)算法則轉(zhuǎn)化為已知區(qū)間內(nèi)的函數(shù)求值問題,屬基礎(chǔ)題
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列圖象中表示函數(shù)圖象的是。   )

          (A)               (B)                (C )                 (D)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          定義在上的函數(shù)滿足:,且函數(shù)為奇函數(shù)。給出以下3個(gè)命題:
          ①函數(shù)的周期是6;
          ②函數(shù)的圖像關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱;
          ③函數(shù)的圖像關(guān)于軸對(duì)稱。
          其中,真命題的個(gè)數(shù)是(  )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間,如果函數(shù)僅有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
          (2)當(dāng)時(shí),試比較與1的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          函數(shù)定義如下:對(duì)任意,當(dāng)為有理數(shù)時(shí),;當(dāng)為無理數(shù)時(shí),;則稱函數(shù)為定義在實(shí)數(shù)上的狄利克雷拓展函數(shù).下列關(guān)于函數(shù)說法錯(cuò)誤的是(    )
          A.的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824012655630223.png" style="vertical-align:middle;" />
          B.是偶函數(shù)
          C.是周期函數(shù)且的一個(gè)周期
          D.在實(shí)數(shù)集上的任何區(qū)間都不是單調(diào)函數(shù)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          有一枚正方體骰子,六個(gè)面分別寫1、2、3、4、5、6的數(shù)字,規(guī)定“拋擲該枚骰子得到的數(shù)字是拋擲后,面向上的那一個(gè)數(shù)字”.已知是先后拋擲該枚骰子得到的數(shù)字,函數(shù) 
          (1)若先拋擲骰子得到的數(shù)字是3,求再次拋擲骰子時(shí),使函數(shù)有零點(diǎn)的概率;
          (2)求函數(shù)在區(qū)間(-3,+∞)上是增函數(shù)的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (Ⅰ)若,求不等式的解集;
          (Ⅱ)若方程有三個(gè)不同的解,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)p;函數(shù)上是增函數(shù),q:函數(shù)的定義域?yàn)镽.
          (1)若,試判斷命題p的真假;
          (2)若命題p與命題q一真一假,試求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          森林失火了,火正以的速度順風(fēng)蔓延,消防站接到報(bào)警后立即派消防員前去,在失火后到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)開始救火,已知消防隊(duì)在現(xiàn)場(chǎng)每人每分鐘平均可滅火,所消耗的滅火材料、勞務(wù)津貼等費(fèi)用每人每分鐘元,另附加每次救火所損耗的車輛、器械和裝備等費(fèi)用平均每人元,而每燒毀森林的損失費(fèi)為元,設(shè)消防隊(duì)派了名消防員前去救火,從到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)開始救火到火全部撲滅共耗時(shí)
          (1)求出的關(guān)系式;
          (2)問為何值時(shí),才能使總損失最。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案