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        1. ”是“函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù)”的(   )

          A.充要條件                             B.必要不充分條件

          C.充分不必要條件                        D.既不充分也不必要條件

           

          【答案】

          【解析】

          試題分析:顯然,時,函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù)。但反之,函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù)時,不一定有,如時也可以,故“”是“函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù)”的充分不必要條件,選A。

          考點:充要條件的概念。

          點評:簡單題,涉及充要條件的判斷問題,往往綜合性較強,常用方法有:定義法、等價轉(zhuǎn)化法、集合關系法。

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源:2015屆遼寧省高一下學期4月小班化學習成果階段驗收測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

          右圖是函數(shù)在區(qū)間上的圖象.為了得到這個函數(shù)的圖象,只需將的圖象上所有的點

          A.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變

          B.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變

          C.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變

          D.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變

           

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          科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年廣東省廣州六校高三第二次聯(lián)考理科數(shù)學試卷 題型:選擇題

          右圖是函數(shù)在區(qū)間上的圖象。為了得到這個函數(shù)的圖象,只要將的圖象上所有的點            (     )          

           

           

          A.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變

          B.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變

          C.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變

          D.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變

           

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          科目:高中數(shù)學 來源:2013屆江西省高二下學期周練數(shù)學試卷 題型:填空題

          ”是“函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù)”的_________條件(在“充分不必要”, “必要不充分”, “充要”, “既不充分不必要”中選填)。

           

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          科目:高中數(shù)學 來源:2010年福建省高二下學期教學質(zhì)量檢測2(理科)數(shù)學卷 題型:選擇題

          下列結論:

          ①命題;命題則命題“”是假命題; 

          ②命題“若”的逆否命題為:“若”;

          ③在線性回歸分析中,殘差的平方和越小,說明模型的擬合效果越好.

          是“函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù)”的充分不必要條件. 

          其中結論正確的個數(shù)為(   )

          A.4       B.3       C.2       D.1

           

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          科目:高中數(shù)學 來源:2013屆吉林省高一6月月考數(shù)學 題型:選擇題

          左上圖是函數(shù)在區(qū)間上的圖象,為了得到

           

          這個函數(shù)的圖象,只要將的圖象上所有的點     (    )

           

          A. 向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變

           

          B .向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變

           

          C. 向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變

           

          D.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變

           

           

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