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        1. 已知函數(shù)是奇函數(shù),當(dāng),且則a的值為          (   )
          A.B.3C.9D.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (12分)已知 (
          (1)求的定義域。
          (2)判斷的關(guān)系,并就此說明函數(shù)圖像的特點。
          (3)求使的點的的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          若定義在上的函數(shù)滿足條件:存在實數(shù),使得:
          ⑴ 任取,有是常數(shù));
          ⑵ 對于內(nèi)任意,當(dāng),總有。
          我們將滿足上述兩條件的函數(shù)稱為“平頂型”函數(shù),稱為“平頂高度”,稱為“平頂寬度”。根據(jù)上述定義,解決下列問題:
          (1)函數(shù)是否為“平頂型”函數(shù)?若是,求出“平頂高度”和“平頂寬度”;若不是,簡要說明理由。
          (2) 已知是“平頂型”函數(shù),求出 的值。
          (3)對于(2)中的函數(shù),若上有兩個不相等的根,求實數(shù)的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          設(shè),若,則(    )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)

          (1)在給定的直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出的圖象;
          (2)寫出的單調(diào)遞增區(qū)間(不需要證明);
          (3)寫出的最大值和最小值(不需要證明)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知函數(shù),則      

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知函數(shù).’則=________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知函數(shù),則函數(shù)的值為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          ,若,則    

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          同步練習(xí)冊答案