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        1. 右圖所示的直觀圖,其原來(lái)平面圖形的面積是         .
          4

          試題分析:由斜二測(cè)畫法可知原圖應(yīng)為:

          其面積為:
          故答案為4.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1,∠CAB=.

          (1)證明:CB1⊥BA1
          (2)已知AB=2,BC=,求三棱錐C1-ABA1的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知三棱錐的側(cè)棱、兩兩垂直,且,,的中點(diǎn).

          (1)求點(diǎn)到面的距離;
          (2)求二面角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在三棱錐中,底面, 的中點(diǎn),.

          (1)求證:平面;
          (2)求點(diǎn)到平面的距離。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖1,在四棱錐中,底面,面為正方形,為側(cè)棱上一點(diǎn),上一點(diǎn).該四棱錐的正(主)視圖和側(cè)(左)視圖如圖2所示.

          (Ⅰ)求四面體的體積;
          (Ⅱ)證明:∥平面
          (Ⅲ)證明:平面平面

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          工人師傅想對(duì)如右圖的直角鐵皮,用一條直線m 將其分成面積相等的兩部分.下面是甲、乙、丙、丁四位同學(xué)給出的做法,其中做法正確的學(xué)生數(shù)是(     )

          A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知是單位正方體表面上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且。則的軌跡的總長(zhǎng)度為     .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          有一個(gè)長(zhǎng)方體容器,裝的水恰好占其容積的一半;表示水平的桌面,容器一邊緊貼桌面,沿將其翻轉(zhuǎn)使之傾斜,最后水面(陰影部分)與其各側(cè)棱的交點(diǎn)分別是(如圖),設(shè)翻轉(zhuǎn)后容器中的水形成的幾何體是,翻轉(zhuǎn)過(guò)程中水和容器接觸面積為,則下列說(shuō)法正確的是(  )
          A.是棱柱,逐漸增大
          B.是棱柱,始終不變
          C.是棱臺(tái),逐漸增大
          D.是棱臺(tái),始終不變

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          設(shè)的三個(gè)頂點(diǎn)所對(duì)三邊長(zhǎng)分別為,已知的內(nèi)心,過(guò)作直線與直線分別交于三點(diǎn),且,則.將這個(gè)結(jié)論類比到空間:設(shè)四面體ABCD的四個(gè)面BCD,ABC,ACD,ABD的面積分別為,內(nèi)切球球心為,過(guò)作直線與平面BCD,ABC,ACD,ABD分別交于點(diǎn),且,,則             .

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