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          （2009•大連一模）如圖是求數(shù)列an=f（n）前10項(xiàng)中最大項(xiàng)的程序框圖，①，②處分別應(yīng)該填上
          m＞n
          m＞n
          ，
          m=n
          m=n
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：由于該程序的作用求數(shù)列an=f（n）前10項(xiàng)中最大項(xiàng)，因此在程序中要比較數(shù)m與數(shù)n的大小，第一個(gè)判斷框是判斷最大值m與n的大小，第二個(gè)執(zhí)行框是交換m，n的位置．
          解答：解：則流程圖可知m、n中的最大數(shù)用變量m表示并輸出，
          ∴第一個(gè)判斷框是判斷m與n的大小，
          第二個(gè)執(zhí)行框是交換m，n的位置，并將最大數(shù)賦給變量m，
          故①，②處分別應(yīng)該填上 m＞n，m=n．
          故答案為：m＞n；m=n．
          點(diǎn)評：算法是新課程中的新增加的內(nèi)容，也必然是新高考中的一個(gè)熱點(diǎn)，應(yīng)高度重視．程序填空也是重要的考試題型，這種題考試的重點(diǎn)有：①分支的條件②循環(huán)的條件③變量的賦值④變量的輸出．其中前兩點(diǎn)考試的概率更大．此種題型的易忽略點(diǎn)是：不能準(zhǔn)確理解流程圖的含義而導(dǎo)致錯(cuò)誤．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009•大連一模）設(shè)全集U=R，若A={x|
          1
          x
          ＞0}，則?UA為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009•大連一模）二項(xiàng)式（1+i）10（其中i2=-1）展開的第三項(xiàng)的虛部為（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009•大連一模）若tanα=2，則sinαcosα的值為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009•大連一模）在平面直角坐標(biāo)系中，不等式組
          x+y≥0
          x-y≥0，(a為常數(shù))
          x≤a
          所表示的平面區(qū)域的面積是4，動(dòng)點(diǎn)（x，y）在該區(qū)域內(nèi)，則x+2y的最小值為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009•大連一模）已知正方體ABCD-A1B1C1D1如圖所示，則直線B1D和CD1所成的角為（　�。�
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案