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        1. 某校為了解學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)興趣,對(duì)初高中學(xué)生做了一個(gè)喜歡數(shù)學(xué)和喜歡語(yǔ)文的抽樣調(diào)查,隨機(jī)抽取了名學(xué)生,相關(guān)的數(shù)據(jù)如下表所示:
           
          數(shù)學(xué)
          語(yǔ)文
          總計(jì)
          初中



          高中



          總計(jì)



          (1) 用分層抽樣的方法從喜歡語(yǔ)文的學(xué)生中隨機(jī)抽取名,高中學(xué)生應(yīng)該抽取幾名?
          (2) 在(1)中抽取的名學(xué)生中任取名,求恰有名初中學(xué)生的概率.
          (1)3 名
          (2) 其中恰有1名初中學(xué)生的情況有種,它們是:,,,.
          試題分析:(1) 由表中數(shù)據(jù)可知, 高中學(xué)生應(yīng)該抽取高中學(xué)生人數(shù)乘以高中學(xué)生占總?cè)藬?shù)的比例.
          (2)本小題屬于古典概型概率計(jì)算問(wèn)題,先計(jì)算出本次試驗(yàn)總的基本結(jié)果的個(gè)數(shù),然后再求出事件發(fā)生的基本結(jié)果的個(gè)數(shù).再利用古典概率計(jì)算即可.
          解:(1)由表中數(shù)據(jù)可知, 高中學(xué)生應(yīng)該抽取人.…4分
          (2) 記抽取的名學(xué)生中,初中名學(xué)生為,,高中名學(xué)生為,,
          則從名學(xué)生中任取2名的所有可能的情況有種,它們是:,,,,,,,.……7分
          其中恰有1名初中學(xué)生的情況有種,它們是:,,,,.…9分
          故所求概率為. …12分
          點(diǎn)評(píng):分層抽樣的規(guī)則,各層在總體中的占比與在樣本中的占比相等.
          古典概率:第一步求出總的基本結(jié)果個(gè)數(shù)n0,第二步求出事件包含的基本事件的個(gè)數(shù)n,再根據(jù)公式計(jì)算概率即可.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          回歸直線方程為,則時(shí),的估計(jì)值為              

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          交通管理部門(mén)為了解機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員(簡(jiǎn)稱(chēng)駕駛員)對(duì)某新法規(guī)的知曉情況,對(duì)甲、乙、丙、丁四個(gè)社區(qū)做分層抽樣調(diào)查.假設(shè)四個(gè)社區(qū)駕駛員的總?cè)藬?shù)為,其中甲社區(qū)有駕駛員96人.若在甲、乙、丙、丁四個(gè)社區(qū)抽取駕駛員的人數(shù)分別為12,21,25,43,則這四個(gè)社區(qū)駕駛員的總?cè)藬?shù)為(   )
          A.920B.960C.808 D.1200

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          一個(gè)年級(jí)有12個(gè)班,每個(gè)班有50名學(xué)生,隨機(jī)編為1~50號(hào),為了解他們?cè)谡n外的興趣愛(ài)好。要求每班是40號(hào)學(xué)生留下來(lái)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,這里運(yùn)用的抽樣方法是(  )
          A.分層抽樣B.抽簽法C.隨機(jī)數(shù)表法D.系統(tǒng)抽樣法

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          為了解某地區(qū)高三學(xué)生的身體發(fā)育情況,抽查了該地區(qū)1000名年齡為17.5歲~18歲的男生體重(kg),得到頻率分布直方圖如下右:根據(jù)下右圖可得這1000名學(xué)生中體重在的學(xué)生人數(shù)是    ____   。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某樣本數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖的部分圖形如右圖所示,則數(shù)據(jù)在[50,70)的頻率約為(   )
          A.0.25B.0.05C.0.5 D.0.025

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          為了了解某地區(qū)高三學(xué)生的身體發(fā)育情況,抽查了該地區(qū)100名年齡為17.5歲~18歲的男生體重(kg),得到頻率分布直方圖如下:

          根據(jù)上圖可得這100名學(xué)生中體重在的學(xué)生人數(shù)是         .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)某中學(xué)將100名高一新生分成水平相同的甲、乙兩個(gè)“平行班”,每班50人.,陳老師采用兩種不同的教學(xué)方式分別在甲、乙兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn).為了解教學(xué)效果,期末考試后,陳老師對(duì)甲、乙兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,畫(huà)出頻率直方圖(如下圖).記成績(jī)不低于90分者為“成績(jī)優(yōu)秀”.

          (I)從乙班隨機(jī)抽取2名學(xué)生的成績(jī),記“成績(jī)優(yōu)秀”的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;
          (II)根據(jù)頻率分布直方圖填寫(xiě)下面列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為:“成績(jī)優(yōu)秀”與教學(xué)方式有關(guān).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知x與y之間的一組數(shù)據(jù):
          x
          0
          1
          2
          3
          y
          1
          3
          5
          7
          則y與x的線性回歸方程為y=bx+a必過(guò)點(diǎn)(  )
          A、(2,2)          B、(1,2)   C、(1.5,0)       D、(1.5,4)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案