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        1. 【題目】如圖,在四棱錐中,底面是菱形,且.點(diǎn)

          是棱的中點(diǎn),平面與棱交于點(diǎn).

          1)求證:;

          2)若,且平面平面,求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.

          【答案】1)證明見解析;(2.

          【解析】試題分析:(1)推導(dǎo)出,從而平面,由此能證明
          (2)取中點(diǎn),連接,,以為原點(diǎn),、所在直線為坐標(biāo)軸建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出平面與平面所成的二面角的余弦值.

          試題解析:(1)證明:∵是菱形,∴

          平面,平面

          平面,

          四點(diǎn)共面,且面,

          .

          (2)解:取中點(diǎn),連接,

          ,∴,

          ∵平面平面,平面平面,

          ,在菱形中,∵,,中點(diǎn),

          ,

          如圖,以為原點(diǎn),、、所在直線為坐標(biāo)軸建立空間直角坐標(biāo)系,

          得,,,

          ,.

          又∵,點(diǎn)是棱中點(diǎn),∴點(diǎn)是棱中點(diǎn),

          ,,

          設(shè)平面的法向量為,

          則有,,取,則.

          平面,∴是平面的一個法向量,

          ,二面角的余弦值為

          ∴平面與平面所成的二面角的余弦值為.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知冪函數(shù)是單調(diào)減函數(shù),且為偶函數(shù).

          (1)求的解析式;

          (2)討論的奇偶性,并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD是邊長為2的正方形,平面ABCD⊥平面ABEF,AFBEABBE,ABBE2,AF1.

          Ⅰ)求證:AC⊥平面BDE;

          Ⅱ)求證:AC∥平面DEF;

          Ⅲ)求三棱錐ADEF的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把下列演繹推理寫成三段論的形式.

          1)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃,所以在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把水加熱到100℃時,水會沸騰;

          2)一切奇數(shù)都不能被2整除, 是奇數(shù),所以不能被2整除;

          3)三角函數(shù)都是周期函數(shù), 是三角函數(shù),因此是周期函數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠BCA=90°,M,N分別是A1B1 , A1C1的中點(diǎn),BC=CA=CC1 , 則BM與AN所成角的余弦值為( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知定義在上的奇函數(shù).

          (1)求的值;

          (2)當(dāng),時,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2017118日開始,支付寶用戶可以通過參與螞蟻森林兩種方式獲得?ǎ◥蹏!⒏粡(qiáng)福、和諧福、友善福、敬業(yè)福),除夕夜22:18,每一位提前集齊五福的用戶都將獲得一份現(xiàn)金紅包.某高校一個社團(tuán)在年后開學(xué)后隨機(jī)調(diào)查了80位該校在讀大學(xué)生,就除夕夜22:18之前是否集齊五福進(jìn)行了一次調(diào)查(若未參與集五福的活動,則也等同于未集齊五福),得到具體數(shù)據(jù)如下表:

          是否集齊五福

          性別

          合計

          30

          10

          40

          35

          5

          40

          合計

          65

          15

          80

          (1)根據(jù)如上的列聯(lián)表,能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下,認(rèn)為集齊五福與性別有關(guān)”?

          (2)計算這80位大學(xué)生集齊五福的頻率,并據(jù)此估算該校10000名在讀大學(xué)生中集齊五福的人數(shù);

          (3)為了解集齊五福的大學(xué)生明年是否愿意繼續(xù)參加集五福活動,該大學(xué)的學(xué)生會從集齊五福的學(xué)生中,選取2位男生和3位女生逐個進(jìn)行采訪,最后再隨機(jī)選取3次采訪記錄放到該大學(xué)的官方網(wǎng)站上,求最后被選取的3次采訪對象中至少有一位男生的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知冪函數(shù)fx)=xa的圖象過點(diǎn)(2,4).

          (1)求函數(shù)fx)的解析式;

          (2)設(shè)函數(shù)hx)=4fx)-kx-8在[5,8]上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知集合Z={(x,y)|x∈[0,2],y[-1,1]}.

          (1)若x,yZ求x+y≥0的概率;

          (2)若x,yR求x+y≥0的概率.

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          同步練習(xí)冊答案