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          函數f(x)=+lg的定義域是(  )
          A.(2,4)B.(3,4)
          C.(2,3)∪(3,4]D.[2,3)∪(3,4)
          D
          要使函數有意義,必須所以函數的定義域為[2,3)∪(3,4).
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數
          (1)求函數定義域和函數圖像所過的定點;
          (2)若已知時,函數最大值為2,求的值.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          已知函數f(x)的定義域為(-1,0),則函數f(2x+1)的定義域為(   )
          A.(-1, 1)
          B.
          C.(-1,0)
          D.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          已知二次函數f(x)=ax2+bx(a、b為常數,且a≠0)滿足條件:f(x-1)=f(3-x),且方程f(x)=2x有等根.
          (1)求f(x)的解析式;
          (2)是否存在實數m、n(m<n),使f(x)定義域和值域分別為[m,n]和[4m,4n]?如果存在,求出m、n的值;如果不存在,說明理由.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

          函數f(x)=的定義域為________.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

          函數的定義域為,若存在閉區(qū)間,使得函數滿足以下兩個條件:(1)在[m,n]上是單調函數;(2) 在[m,n]上的值域為[2m,2n],則稱區(qū)間[m,n]為的“倍值區(qū)間”.下列函數中存在“倍值區(qū)間”的有           (填上所有正確的序號)
          =x2(x≥0);      ②=ex(x∈R);
          =;④=

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

          已知函數f(x)=-的定義域為R,則f(x)的值域是    

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

          函數的定義域為              

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

          已知,,則___________.

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