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        1. 將y=log2(x-1)的圖象作何變換,再作關(guān)于直線y=x對(duì)稱的圖象,可得y=2x的圖象( 。
          分析:用逆推得到平移后的解析式,就可以方便的觀察到平移的方向及單位數(shù).
          解答:解:利用指數(shù)式和對(duì)數(shù)式的互化,
          由函數(shù)y=2x得其反函數(shù)為y=log2x,
          即函數(shù)y=2x作關(guān)于直線y=x對(duì)稱的后的函數(shù)為y=log2x,
          易見(jiàn),只需將y=log2(x-1)的圖象向左平行移動(dòng)1個(gè)單位即可得到y(tǒng)=log2x的圖象.
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):本小題主要考查函數(shù)的圖象與圖象變化、反函數(shù)等基礎(chǔ)知識(shí),考查考查數(shù)形結(jié)合思想,屬于基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          將函數(shù)y=2x的圖象向左平移一個(gè)單位,得到圖象C1,再將C1向上平移一個(gè)單位得到圖象C2,作出C2關(guān)于直線y=x對(duì)稱的圖象C3,則C3的解析式為
          y=log2(x-1)-1
          y=log2(x-1)-1

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          向下平移1個(gè)單位
          向下平移1個(gè)單位

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          將y=log2(x-1)的圖象作何變換,再作關(guān)于直線y=x對(duì)稱的圖象,可得y=2x的圖象


          1. A.
            先向右平行移動(dòng)1個(gè)單位
          2. B.
            先向左平行移動(dòng)1個(gè)單位
          3. C.
            先向上平行移動(dòng)1個(gè)單位
          4. D.
            先向下平行移動(dòng)1個(gè)單位

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省巢湖市無(wú)為中學(xué)高三(上)第二次檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

          將y=log2(x-1)的圖象作何變換,再作關(guān)于直線y=x對(duì)稱的圖象,可得y=2x的圖象( )
          A.先向右平行移動(dòng)1個(gè)單位
          B.先向左平行移動(dòng)1個(gè)單位
          C.先向上平行移動(dòng)1個(gè)單位
          D.先向下平行移動(dòng)1個(gè)單位

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