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        1. 【題目】已知點,點是橢圓上任意一點,線段的垂直平分線交于點,點的軌跡記為曲線.

          (Ⅰ)求曲線的方程;

          (Ⅱ)過的直線交曲線于不同的兩點,交軸于點,已知,,求的值.

          【答案】(1)(2)

          【解析】試題分析:(Ⅰ)由題意知,,利用橢圓的定義,即可得到橢圓的標準方程.

          (Ⅱ)由題意知,當直線恰好過原點,可求得.

          當直線不過原點,設(shè)直線,得到,聯(lián)立方程組,利用根與系數(shù)的關(guān)系和韋達定理,得到.

          試題解析:(Ⅰ)由題意知,,

          故由橢圓定義知,點的軌跡是以點為焦點,長軸為6,焦距為4的橢圓,從而長半軸長為,短半軸長為

          ∴曲線的方程為:.

          (Ⅱ)由題意知,

          若直線恰好過原點,則,,

          ,,則

          ,,則,

          .

          若直線不過原點,設(shè)直線,

          ,,.

          ,

          ,

          ,得,從而;

          ,得,從而;

          .

          聯(lián)立方程組得:整理得,

          ,,

          .

          綜上所述,.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓,且橢圓上任意一點到左焦點的最大距離為,最小距離為.

          (1)求橢圓的方程;

          (2)過點的動直線交橢圓兩點,試問:在坐標平面上是否存在一個定點,使得以線段為直徑的圓恒過點?若存在,求出點的坐標:若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從“充分不必要條件”“必要不充分條件”“充要條件”“既不充分也不必要條件”中,選出適當?shù)囊环N填空:

          (1)記集合A{1,p,2}B{2,3},則“p3”是“ABB”的__________________;

          (2)a1”是“函數(shù)f(x)|2xa|在區(qū)間上為增函數(shù)”的________________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請你設(shè)計一個包裝盒.如圖所示,ABCD是邊長為60 cm的正方形硬紙片,切去陰影部分所示的四個全等的等腰直角三角形,再沿虛線折起,使得AB,CD四個點重合于圖中的點P,正好形成一個正四棱柱形狀的包裝盒.EFAB上,是被切去的一個等腰直角三角形斜邊的兩個端點.設(shè)AEFBx(cm)

          (1)若廣告商要求包裝盒的側(cè)面積S(cm2)最大,試問x應(yīng)取何值?

          (2)某廠商要求包裝盒的容積V(cm3)最大,試問x應(yīng)取何值?并求出此時包裝盒的高與底面邊長的比值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖在三棱錐P﹣ABC中,D,E,F(xiàn)分別為棱PC,AC,AB的中點,已知AD=PD,PA=6,BC=8,DF=5,求證:

          (1)直線PA∥平面DEF;
          (2)平面DEF⊥平面ABC.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)矩形ABCD(AB>AD)的周長為24,把△ABC沿AC向△ADC折疊,AB折過去后交DC于點P,設(shè)AB=x,求△ADP的最大面積及相應(yīng)x的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知矩形和菱形所在平面互相垂直,如圖,其中,,,點是線段的中點.

          (Ⅰ)試問在線段上是否存在點,使得直線平面?若存在,請證明平面,并求出的值;若不存在,請說明理由;

          (Ⅱ)求二面角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某家具廠有方木料,五合板,準備加工成書桌和書櫥出售.已知生產(chǎn)每張書桌需要方木料,五合板,生產(chǎn)每個書櫥需要方木料,五合板,出售一張書桌可獲利潤元,出售一個書櫥可獲利潤元.

          1)如果只安排生產(chǎn)書桌,可獲利潤多少?

          2)如果只安排生產(chǎn)書櫥,可獲利潤多少?

          3)怎樣安排生產(chǎn)可使所得利潤最大?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)). 

          (Ⅰ)試判斷函數(shù)的零點個數(shù);

          (Ⅱ)若函數(shù)上為增函數(shù),求整數(shù)的最大值.

          (可能要用的數(shù)據(jù): , , ).

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          同步練習(xí)冊答案