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        1. 已知數(shù)學(xué)公式
          (1)求f(x);
          (2)判斷f(x)的奇偶性和單調(diào)性;
          (3)若當(dāng)x∈(-1,1)時,有f(1-m)+f(1-m2)<0,求m的集合M.

          解:(1)令t=logax,則x=at,代入,可得
          ∴函數(shù)的解析式;
          (2)函數(shù)f(x)的定義域為R,關(guān)于原點對稱,
          ,
          ∴f(x)為奇函數(shù);
          設(shè)x1,x2∈R,且x1<x2,
          則f(x1)-f(x2)=-=,
          a>1時,∵x1<x2,∴>0,<0,1+>0,
          ∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),
          所以f(x)單調(diào)遞增;
          (3)若當(dāng)x∈(-1,1)時,有1-m∈(-1,1)且1-m2∈(-1,1),
          f(1-m)+f(1-m2)<0可化為f(1-m)<-f(1-m2),
          ∵f(x)為奇函數(shù),∴f(1-m)<f(m2-1),又f(x)為增函數(shù),∴1-m<m2-1,
          解得,1<m<,
          故M=
          分析:(1)換元法:令t=logax,則x=at,代入即可求得函數(shù)解析式;
          (2)利用函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性的定義即可判斷;
          (3)利用函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性先把不等式轉(zhuǎn)化為具體不等式,再考慮其定義域即可得到一不等式組,解出即可;
          點評:本題考查函數(shù)奇偶性、單調(diào)性及其應(yīng)用,考查抽象不等式的求解,考查學(xué)生靈活運用知識解決問題的能力.
          練習(xí)冊系列答案
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          已知
          (1)求f(x)在[0,2π]上的單調(diào)區(qū)間
          (2)當(dāng)x時,f(x)的最小值為2,求f(x)≥2成立的x的取值集合.
          (3)若存在實數(shù)a,b,C,使得a[f(x)-m]+b[f(x-C)-m]=1,對任意x∈R恒成立,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年四川省綿陽中學(xué)高一(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          已知
          (1)求f(x)的最小正周期;
          (2)求f(x)的單調(diào)減區(qū)間;
          (3)若函數(shù)g(x)=f(x)-m在區(qū)間上沒有零點,求m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省揚州中學(xué)高三(上)開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          已知
          (1)求f(x)的解析式;
          (2)若0≤θ≤π,求θ,使f(x)為偶函數(shù);
          (3)在(2)的條件下,求滿足f(x)=1,x∈[-π,π]的x的集合.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年山東省高考數(shù)學(xué)預(yù)測試卷(06)(解析版) 題型:解答題

          已知
          (1)求f(x);
          (2)判斷f(x)的奇偶性和單調(diào)性;
          (3)若當(dāng)x∈(-1,1)時,有f(1-m)+f(1-m2)<0,求m的集合M.

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