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        1. 【題目】如圖,在兩塊鋼板上打孔,用釘帽呈半球形、釘身為圓柱形的鉚釘(圖1)穿在一起,在沒有帽的一端錘打出一個帽,使得與釘帽的大小相等.鉚合的兩塊鋼板,成為某種鋼結(jié)構(gòu)的配件,其截面圖如圖2.(單位:mm,加工中不計損失).

          (1)若釘身高度是釘帽高度的2倍,求鉚釘?shù)谋砻娣e.

          (2)若每塊鋼板的厚度為12mm,求釘身的長度(結(jié)果精確到1 mm).

          【答案】(1);(2)70

          【解析】試題分析:設(shè)釘身的高為,釘身的底面半徑為,釘帽的底面半徑為,由題意可知:(1)圓柱的高,圓柱的側(cè)面積,半球的表面積,即可求出鉚釘?shù)谋砻娣e;2,

          設(shè)釘身長度為,則,由于,所以,即可求出釘身的長度.

          試題解析:解:設(shè)釘身的高為,釘身的底面半徑為,釘帽的底面半徑為,由題意可知:1

          1)圓柱的高2

          圓柱的側(cè)面積3

          半球的表面積5

          所以鉚釘?shù)谋砻娣e7

          28

          9

          設(shè)釘身長度為,則10

          由于,所以,12

          解得13

          答:釘身的表面積為,釘身的長度約為.

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】某高中為了解高中學(xué)生的性別和喜歡打籃球是否有關(guān),對50名高中學(xué)生進行了問卷調(diào)查,得到如下列聯(lián)表:

          喜歡打籃球

          不喜歡打籃球

          合計

          男生

          5

          女生

          10

          合計

          已知在這50人中隨機抽取1人,抽到喜歡打籃球的學(xué)生的概率為
          (Ⅰ)請將上述列聯(lián)表補充完整;
          (Ⅱ)判斷是否有99.5%的把握認為喜歡打籃球與性別有關(guān)?
          附:K2=

          p(K2≥k0

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          k0

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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          【題目】某高校大一新生中的6名同學(xué)打算參加學(xué)校組織的“演講團”、“吉他協(xié)會”等五個社團,若每名同學(xué)必須參加且只能參加1個社團且每個社團至多兩人參加,則這6個人中沒有人參加“演講團”的不同參加方法數(shù)為(
          A.3600
          B.1080
          C.1440
          D.2520

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          【題目】如圖所示,已知正方體ABCDA1B1C1D1.

          (1)求證:平面A1BD∥平面B1D1C.

          (2)若E,F分別是AA1,CC1的中點,求證:平面EB1D1∥平面FBD.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知幾何體的三視圖(單位:cm).

          (1)畫出這個幾何體的直觀圖(不要求寫畫法).

          (2)求這個幾何體的表面積及體積.

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          (Ⅱ)若C2與C1相交于點A,C3與C1相交于點B,求|AB|的最大值.

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          (1)判斷直線l1l2是否垂直?請給出理由.

          (2)求過點A且與直線l33x+y+4=0平行的直線方程.

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          A.
          B.
          C.
          D.

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          B.命題“若x=3,則x2﹣2x﹣3=0”的否命題是:若x≠3,則x2﹣2x﹣3≠0
          C.“ ”是“ ”的必要而不充分條件
          D.命題“cosx=cosy,則x=y”的逆否命題是真命題

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