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        1. 已知函數(shù)的定義域及值域均為,其圖象如圖所示,則方程根的個(gè)數(shù)為                                             (    )

          A.2B.3C.5D.6

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          圖(1)是某條公共汽車線路收支差額與乘客量的圖像,由于目前線路虧損,公司領(lǐng)導(dǎo)決定:支出不變,適當(dāng)提高票價(jià)。能夠說明該決定的函數(shù)圖像是 (     )

          注:(虛線表示原始關(guān)系,實(shí)線表示新決定產(chǎn)生的關(guān)系)  (1)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          設(shè)<b,函數(shù)的圖像可能是。ā 。              
            

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          已知函數(shù),則函數(shù)的圖象可能是(w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng)   )

          A                 B                 C                 D

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          已知函數(shù)的圖象如圖①所示,則圖②是下列哪個(gè)函數(shù)的圖象(   ).
                    

          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          函數(shù)的定義域?yàn)椋?nbsp; ).

          A.{|≤1} B.{|≥0}
          C.{|≥1或≤0} D.{|0≤≤1}

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          已知定義域?yàn)镽的函數(shù)上為減函數(shù),且函數(shù)為偶函數(shù),則

          A. B.
          C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          函數(shù)上的值域?yàn)閇-1,3],則點(diǎn)的軌跡是圖中的( )

          A.線段AB和AD B.線段AB和CD
          C.線段AD和BC D.線段AC和BD

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镈,若滿足:①f(x)在D上是單調(diào)函數(shù);②存在,使得f(x)在[a,b]上的值域?yàn)閇a,b],則y=f(x)叫做閉函數(shù),F(xiàn)在是閉函數(shù),則k的取值范圍是(  )

          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案