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				如圖，將正方體ABCD-A1B1C1D1（M、N分別為BC、B1C1的中點）截去一個三棱柱AMD-A1ND1，得到的幾何體如圖所示，則該幾何體的側(cè)（左）視圖為（ ）

          A．
          B．
          C．
          D．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：由于上底面、下底面，前后平面，在左視圖中都是線段，不難判斷選項．
          解答：解：由于上底面、下底面，前后平面，在左視圖中都是線段，
          所以輪廓是矩形，左視圖能夠看到MN，所以左視圖為B．
          故選B．
          點評：本題考查空間幾何體的三視圖，題目中給出直觀圖和俯視圖，意在考查學生的空間想象能力，此題中的側(cè)視圖是一個難點，本題是一個基礎(chǔ)題．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，將正方體ABCD-A1B1C1D1（M、N分別為BC、B1C1的中點）截去一個三棱柱AMD-A1ND1，得到的幾何體如圖所示，則該幾何體的側(cè)（左）視圖為（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列四個命題中,真命題的序號有___________(寫出所有真命題的序號).
          ①將函數(shù)y=|x+1|的圖象按向量v=(-1,0)平移,得到的圖象對應的函數(shù)表達式為y=|x|
          ②圓x2+y2+4x+2y+1=0與直線y=x相交,所得弦長為2
          ③若sin(α+β)=,sin(α-β)=,則tanαcotβ=5
          ④如圖,已知正方體ABCD—A1B1C1D1,P為底面ABCD內(nèi)一動點,P到平面AA1D1D的距離與到直線CC1的距離相等,則P點的軌跡是拋物線的一部分
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖，將正方體ABCD-A1B1C1D1（M、N分別為BC、B1C1的中點）截去一個三棱柱AMD-A1ND1，得到的幾何體如圖所示，則該幾何體的側(cè)（左）視圖為

          1. A.
          2. B.
          3. C.
          4. D.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列四個命題中,真命題的序號有_______(寫出所有真命題的序號).
          ①將函數(shù)y=|x+1|的圖象按向量v=(-1,0)平移,得到的圖象對應的函數(shù)表達式為y=|x|;②圓x2+y2+4x+2y+1=0與直線y=x相交,所得弦長為2;③若sin(α+β)=,sin(α-β)=,則tanαcotβ=5;④如圖,已知正方體ABCD—A1B1C1D1,P為底面ABCD內(nèi)一動點,P到平面AA1D1D的距離與到直線CC1的距離相等,則P點的軌跡是拋物線的一部分.
          

			
          

			
          
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