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        1. 在△中,分別為內(nèi)角的對(duì)邊,且
          (1)求角的大小;
          (2)若,試判斷△的形狀.

          解:(1)由2asin A=(2b-c)sin B+(2c-b)sin C,
          得2a2=(2b-c)b+(2c-b)c,即bc=b2+c2-a2,
          ∴cos A=,∴A=60°.        5分
          (2)∵A+B+C=180°,∴B+C=180°-60°=120°.
          由sin B+sin C=,得sin B+sin(120°-B)=,
          ∴sin B+sin 120°cos B-cos 120°sin B=.
          sin B+cos B=,即sin(B+30°)=1. -----------9分
          ∵0°<B<120°,∴30°<B+30°<150°.
          ∴B+30°=90°,B=60°. ∴A=B=C=60°,△ABC為正三角形.
          本試題主要考查了解三角形中正弦定理和余弦定理的運(yùn)用。求解變和角,并定形的問(wèn)題。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,A,B,C,D都在同一個(gè)與水平面垂直的平面內(nèi),B,D為兩島上的兩座燈塔的塔頂。測(cè)量船于水面A處測(cè)得B點(diǎn)和D點(diǎn)的仰角分別為,,于水面C處測(cè)得B點(diǎn)和D點(diǎn)的仰角均為,AC=0.1km。試探究圖中B,D間距離與另外哪兩點(diǎn)距離相等,然后求B,D的距離(計(jì)算結(jié)果精確到0.01km,1.414,2.449)          

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在山頂上有一塔,為了測(cè)量塔高,測(cè)量人員在山腳下A點(diǎn)處測(cè)得塔底C的仰角為600,移動(dòng)100m后到達(dá)B點(diǎn),又測(cè)得塔底C點(diǎn)得仰角為300,測(cè)得塔尖D的仰角為450,求塔高CD.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知的三個(gè)內(nèi)角,且滿足,設(shè)的最大值為
          (Ⅰ)求的大小;
          (Ⅱ)當(dāng)時(shí),求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          有一長(zhǎng)為10m的斜坡,它的傾斜角是75°,在不改變坡高和坡頂?shù)那疤嵯拢ㄟ^(guò)加長(zhǎng)坡面的方法將它的傾斜角改為30°(如圖).則坡底要延伸  (      )
          A.5mB.10mC.10mD.10m

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知ABC中,,, 則角A=       

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          中,,則的解的個(gè)數(shù)為()
          A.一個(gè)解B.兩個(gè)解C.無(wú)解D.無(wú)法確定

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          的三內(nèi)角的對(duì)邊邊長(zhǎng)分別為,若,則
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          中,則BC =(   )
          A.B.C.2D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案