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        1. 【題目】已知集合M{10,1,2,3},N{x|0≤x≤2},則MN=(   。

          A.{1,0,1,2}B.{1,0,1}C.{0,12}D.{0,1}

          【答案】C

          【解析】

          直接通過(guò)MN,求MN即可.

          解:因?yàn)?/span>M{1,0,12,3},N{x|0≤x≤2},

          所以MN{0,12},

          故選:C.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】直線m⊥平面α,下面判斷錯(cuò)誤的是( 。

          A. 若直線n⊥m,則n∥αB. 若直線n⊥α,則n∥m

          C. 若直線n∥α,則n⊥mD. 若直線n∥m,則n⊥α

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用數(shù)字1,2,3,4,5可以組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字,并且比20000大的五位偶數(shù)共有( )

          A. 48個(gè)B. 36個(gè)C. 24個(gè)D. 18個(gè)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】sinα0 tanα0,則α是第 _________ 象限角.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用反證法證明命題:“三角形三個(gè)內(nèi)角至少有一個(gè)不大于60°”時(shí),應(yīng)假設(shè)( )

          A. 三個(gè)內(nèi)角都不大于60°

          B. 三個(gè)內(nèi)角至多有一個(gè)大于60°

          C. 三個(gè)內(nèi)角都大于60°

          D. 三個(gè)內(nèi)角至多有兩個(gè)大于60°

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(多選)下列說(shuō)法中不正確的是(

          A.棱柱的側(cè)面可以是三角形B.正方體和長(zhǎng)方體都是特殊的四棱柱

          C.所有幾何體的表面都能展開(kāi)成平面圖形D.棱柱的各條棱都相等

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】引入隨機(jī)變量后,下列說(shuō)法正確的有:__________(填寫出所有正確的序號(hào)).

          隨機(jī)事件個(gè)數(shù)與隨機(jī)變量一一對(duì)應(yīng);

          隨機(jī)變量與自然數(shù)一一對(duì)應(yīng);

          隨機(jī)變量的取值是實(shí)數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“一帶一路”的知識(shí)測(cè)試后甲、乙、丙三人對(duì)成績(jī)進(jìn)行預(yù)測(cè).

          :我的成績(jī)最高.

          :我的成績(jī)比丙的成績(jī)高

          :我的成績(jī)不會(huì)最差

          成績(jī)公布后,三人的成績(jī)互不相同且只有一個(gè)人預(yù)測(cè)正確,那么三人按成績(jī)由高到低的次序可能為(

          A.甲、丙、乙B.乙、丙、甲

          C.甲、乙、丙D.丙、甲、乙

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體,所得的截面可能是(

          A.三角形B.四邊形C.五邊形D.六邊形

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          同步練習(xí)冊(cè)答案