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        1. 準線方程為x=1的拋物線的標準方程是( )
          A.y2=-2
          B.y2=-4
          C.y2=-2
          D.y2=4
          【答案】分析:先根據(jù)準線求出p的值,然后可判斷拋物線的標準方程的焦點在x軸的負半軸上進而可設(shè)拋物線的標準形式,將p的值代入可得答案
          解答:解:由題意可知:=1,∴p=2且拋物線的標準方程的焦點在x軸的負半軸上
          故可設(shè)拋物線的標準方程為:y2=-2px
          將p代入可得y2=-4x.
          故選:B.
          點評:本題主要考查拋物線的基本性質(zhì)以及計算能力.在涉及到求拋物線的標準方程問題時,一定要先判斷出焦點所在位置,避免出錯.
          練習冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (2011•浦東新區(qū)三模)已知橢圓C的長軸長是焦距的兩倍,其左、右焦點依次為F1、F2,拋物線M:y2=4mx(m>0)的準線與x軸交于F1,橢圓C與拋物線M的一個交點為P.
          (1)當m=1時,求橢圓C的方程;
          (2)在(1)的條件下,直線l過焦點F2,與拋物線M交于A、B兩點,若弦長|AB|等于△PF1F2的周長,求直線l的方程;
          (3)由拋物線弧y2=4mx(0≤x≤
          2m
          3
          )
          和橢圓弧
          x2
          4m2
          +
          y2
          3m2
          =1
          (
          2m
          3
          ≤x≤2m)

          (m>0)合成的曲線叫“拋橢圓”,是否存在以原點O為直角頂點,另兩個頂點A1、A2落在“拋橢圓”上的等腰直角三角形OA1A2,若存在,求出兩直角邊所在直線的斜率;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源:2011年上海市浦東新區(qū)高考數(shù)學三模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

          已知橢圓C的長軸長是焦距的兩倍,其左、右焦點依次為F1、F2,拋物線M:y2=4mx(m>0)的準線與x軸交于F1,橢圓C與拋物線M的一個交點為P.
          (1)當m=1時,求橢圓C的方程;
          (2)在(1)的條件下,直線l過焦點F2,與拋物線M交于A、B兩點,若弦長|AB|等于△PF1F2的周長,求直線l的方程;
          (3)由拋物線弧y2=4mx和橢圓弧
          (m>0)合成的曲線叫“拋橢圓”,是否存在以原點O為直角頂點,另兩個頂點A1、A2落在“拋橢圓”上的等腰直角三角形OA1A2,若存在,求出兩直角邊所在直線的斜率;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源:2011年上海市浦東新區(qū)高考數(shù)學三模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

          已知橢圓C的長軸長是焦距的兩倍,其左、右焦點依次為F1、F2,拋物線M:y2=4mx(m>0)的準線與x軸交于F1,橢圓C與拋物線M的一個交點為P.
          (1)當m=1時,求橢圓C的方程;
          (2)在(1)的條件下,直線l過焦點F2,與拋物線M交于A、B兩點,若弦長|AB|等于△PF1F2的周長,求直線l的方程;
          (3)由拋物線弧y2=4mx和橢圓弧
          (m>0)合成的曲線叫“拋橢圓”,是否存在以原點O為直角頂點,另兩個頂點A1、A2落在“拋橢圓”上的等腰直角三角形OA1A2,若存在,求出兩直角邊所在直線的斜率;若不存在,說明理由.

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