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        1. 7、已知a+b>0,b<0,那么a,b,-a,-b的大小關(guān)系是( 。
          分析:法一:特殊值法,令a=2,b=-1代入檢驗即可.
          法二:利用不等式的性質(zhì),及不等式的符號法則,先把正數(shù)的大小比較出來,再把負數(shù)的大小比較出來.
          解答:解:法一:∵A、B、C、D四個選項中,每個選項都是唯一確定的答案,∴可用特殊值法.
          令a=2,b=-1,則有2>-(-1)>-1>-2,
          即a>-b>b>-a.
          法二:∵a+b>0,b<0,
          ∴a>-b>0,-a<b<0,
          ∴a>-b>0>b>-a,
          即a>-b>b>-a.
          點評:在限定條件下,比較幾個式子的大小,可以用特殊值法,也利用不等式的性質(zhì)及符號法則直接推導(dǎo).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•泉州模擬)已知a<b,則在下列的一段推理過程中,錯誤的推理步驟有
          .(填上所有錯誤步驟的序號)
          ∵a<b,∴a+a<b+a,即2a<b+a,…①
          ∴2a-2b<b+a-2b,即2(a-b)<a-b,…②
          ∴2(a-b)•(a-b)<(a-b)•(a-b),即2(a-b)2<(a-b)2,…③
          ∵(a-b)2>0,∴可證得 2<1.…④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•松江區(qū)二模)已知雙曲線C的中心在原點,D(1,0)是它的一個頂點,
          d
          =(1,
          2
          )
          是它的一條漸近線的一個方向向量.
          (1)求雙曲線C的方程;
          (2)若過點(-3,0)任意作一條直線與雙曲線C交于A,B兩點 (A,B都不同于點D),求證:
          DA
          DB
          為定值;
          (3)對于雙曲線Γ:
          x2
          a2
          -
          y2
          b2
          =1(a>0,b>0,a≠b)
          ,E為它的右頂點,M,N為雙曲線Γ上的兩點(都不同于點E),且EM⊥EN,那么直線MN是否過定點?若是,請求出此定點的坐標;若不是,說明理由.然后在以下三個情形中選擇一個,寫出類似結(jié)論(不要求書寫求解或證明過程).
          情形一:雙曲線
          x2
          a2
          -
          y2
          b2
          =1(a>0,b>0,a≠b)
          及它的左頂點;
          情形二:拋物線y2=2px(p>0)及它的頂點;
          情形三:橢圓
          x2
          a2
          +
          y2
          b2
          =1(a>b>0)
          及它的頂點.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知a+b>0,b<0,那么a、b、-a、-b的大小關(guān)系是

          A.ab>-b>-a                                                                      B.a>-b>-ab

          C.a>-bb>-a                                                                      D.ab>-a>-b

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年浙江省寧波市海曙區(qū)效實中學(xué)高一(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          已知a+b>0,b<0,則a,b,-a,-b的大小關(guān)系為( )
          A.-a<-b<b<a
          B.b<-a<-b<a
          C.-a<b<-b<a
          D.-b<-a<b<a

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          同步練習(xí)冊答案