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        1. 已知函數(shù)滿足,且的導(dǎo)函數(shù),則關(guān)于的不等式的解集為 .

           

          (寫(xiě)成也得滿分)

          【解析】

          試題分析:因?yàn)?/span>,∴R上是單調(diào)遞增的函數(shù);而,即所以不等式的解集為.

          考點(diǎn):導(dǎo)函數(shù)的應(yīng)用、不等式的解法.

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          函數(shù)y(5x4)3的導(dǎo)數(shù)是 ( )

          A3(5x4)2 B9(5x4)2

          C15(5x4)2 D12(5x4)2

           

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          一物體的運(yùn)動(dòng)方程為s3t2,則在時(shí)間段[2,2.1]內(nèi)相應(yīng)的平均速度為(  )

          A4.11 B4.01

          C4.0 D4.1

           

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          用邊長(zhǎng)為48厘米的正方形鐵皮做一個(gè)無(wú)蓋的鐵盒時(shí),在鐵皮的四角各截去一個(gè)面積相等的小正方形,然后把四邊折起,就能焊成鐵盒.當(dāng)所做的鐵盒的容積最大時(shí),在四角截去的正方形的邊長(zhǎng)為(  )

          A12 B10 C8 D6

           

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          為了解某班關(guān)注NBA是否與性別有關(guān),對(duì)本班48人進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查得到如下的列聯(lián)表:

           

          關(guān)注NBA

          不關(guān)注NBA

          合計(jì)

          男生

           

          6

           

          女生

          10

           

           

          合計(jì)

           

           

          48

          已知在全班48人中隨機(jī)抽取1人,抽到關(guān)注NBA的學(xué)生的概率為.

          1)請(qǐng)將上面的表補(bǔ)充完整(不用寫(xiě)計(jì)算過(guò)程),并判斷是否有95%的把握認(rèn)為關(guān)注NBA與性別有關(guān)?說(shuō)明你的理由.

          2現(xiàn)記不關(guān)注NBA6名男生中某兩人為a,b,關(guān)注NBA10名女生中某3人為c,d,e,從這5人中選取2人進(jìn)行調(diào)查,求:至少有一人不關(guān)注NBA的被選取的概率。

          下面的臨界值表,供參考

          PK2k

          0.10

          0.05

          0.010

          0.005

          K

          2.706

          3.841

          60635

          7.879

          (參考公式:)其中n=a+b+c+d

           

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          如圖所示,橢圓(>b>0)的離心率e,左焦點(diǎn)為F,A、BC為其三個(gè)頂點(diǎn),直線CFAB交于D點(diǎn),則tanBDC的值等于 (  )

          A.3 B.

          C. D.

           

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          若點(diǎn)P到點(diǎn)的距離與它到直線y+3=0的距離相等,則P的軌跡方程為 (  )

          A. B. C. D.

           

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          三名學(xué)生與兩名老師并排站成一排。如果老師甲必須排在老師乙的左邊,且兩名老師必須相鄰,那么不同的排法共有( )種.

          A60 B48 C36 D24

           

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          的展開(kāi)式中,x的冪指數(shù)是整數(shù)的項(xiàng)共有

          A3項(xiàng) B4項(xiàng) C5項(xiàng) D6項(xiàng)

           

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