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          （08年雅禮中學(xué)一模理）已知△ABC的三邊成等比數(shù)列，且， 
          （Ⅰ）求；                  
          （Ⅱ）求的面積。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解析：（1）
                                                
          由成等比數(shù)列，知不是最大邊
                                         
          （2）由余弦定理
          得ac=2                                                             
          =
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （08年雅禮中學(xué)一模理）(12分）　　設(shè)輪船有兩個發(fā)動機(jī)，輪船有四個發(fā)動機(jī)，如果半數(shù)或半數(shù)以上的發(fā)動機(jī)沒有故障，輪船就能夠安全航行．現(xiàn)設(shè)每個發(fā)動機(jī)發(fā)生故障的概率是的函數(shù)：（其中為發(fā)動機(jī)啟動后所經(jīng)歷的時間,為正常數(shù)，每個發(fā)動機(jī)工作相互獨(dú)立）．
          （Ⅰ）分別求出輪船安全航行的概率（用表示）；
          （Ⅱ）根據(jù)時間的變化，比較輪船和輪船哪一個更能安全航行（除發(fā)動機(jī)發(fā)生故障外，不考慮其他因素）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （08年雅禮中學(xué)一模理）(12分）　　設(shè)輪船有兩個發(fā)動機(jī)，輪船有四個發(fā)動機(jī)，如果半數(shù)或半數(shù)以上的發(fā)動機(jī)沒有故障，輪船就能夠安全航行．現(xiàn)設(shè)每個發(fā)動機(jī)發(fā)生故障的概率是的函數(shù)：（其中為發(fā)動機(jī)啟動后所經(jīng)歷的時間,為正常數(shù)，每個發(fā)動機(jī)工作相互獨(dú)立）．
          （Ⅰ）分別求出輪船安全航行的概率（用表示）；
          （Ⅱ）根據(jù)時間的變化，比較輪船和輪船哪一個更能安全航行（除發(fā)動機(jī)發(fā)生故障外，不考慮其他因素）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （08年雅禮中學(xué)一模理）(13分）   已知點(diǎn)
          （Ⅰ）求f(x)的定義域；
          （Ⅱ）求證：；
          （Ⅲ）求證：數(shù)列{an}前n項和
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （08年雅禮中學(xué)一模理）（13分）  已知點(diǎn)
          （Ⅰ）求f(x)的定義域；
          （Ⅱ）求證：；
          （Ⅲ）求證：數(shù)列{an}前n項和
          

			
          

			
          
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