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        1. 已知a,b,x,y均為正數(shù),且a≠b.
          (Ⅰ)求證:(
          a2
          x
          +
          b2
          y
          )(x+y)≥(a+b)2,并指出“=”成立的條件;
          (Ⅱ)求函數(shù)f(x)=
          3
          x2
          +
          9
          1-3x2
          (0<x<
          1
          3
          )的最小值,并指出取最小值時(shí)x的值.
          分析:(I)先將(
          a2
          x
          +
          b2
          y
          )(x+y)=a2+
          ya2
          x
          +
          xb2
          y
          +b2=a2+b2+(
          ya2
          x
          +
          xb2
          y
          ),利用基本不等式a2+b2≥2ab,即可證得結(jié)論;
          (II)利用(I)的結(jié)論,將函數(shù)f(x)=
          3
          x2
          +
          9
          1-3x2
          變形為f(x)═(
          9
          3x2
          +
          9
          1-3x2
          )(3x2+1-3x2
          即可解決問(wèn)題.
          解答:解:(Ⅰ)∵(
          a2
          x
          +
          b2
          y
          )(x+y)=a2+
          ya2
          x
          +
          xb2
          y
          +b2=a2+b2+(
          ya2
          x
          +
          xb2
          y

          ≥a2+b2+2
          ya2
          x
          xb2
          y
          =a2+b2+ab=(a+b)2,當(dāng)且僅當(dāng)ay=bx時(shí)取等號(hào).

          (II)∵f(x)=
          3
          x2
          +
          9
          1-3x2
          =
          9
          3x2
          +
          9
          1-3x2
          =(
          9
          3x2
          +
          9
          1-3x2
          )(3x2+1-3x2
          由(I)知,上式≥(3+3)2=36,當(dāng)且僅當(dāng)3x2=1-3x2即x2=
          1
          6
          時(shí)等號(hào)成立,
          ∴函數(shù)f(x)=
          3
          x2
          +
          9
          1-3x2
          (0<x<
          1
          3
          )的最小值36,取最小值時(shí)x的值為
          6
          6
          點(diǎn)評(píng):本題考查不等式的應(yīng)用,另外給你一種解題工具,讓你應(yīng)用它來(lái)解答某一問(wèn)題,這是近年考試命題的一種新穎的題型之一,很值得讀者深刻反思和領(lǐng)悟當(dāng)中的思維本質(zhì).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省周口市高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

          (選修4—5:不等式選講)

          已知a、b、x、y均為正實(shí)數(shù),且,x>y. 求證:.

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省周口市高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

          (選修4—5:不等式選講)

          已知a、b、x、y均為正實(shí)數(shù),且,x>y. 求證:.

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知a,b,x,y均為正數(shù),且a≠b.
          (Ⅰ)求證:(
          a2
          x
          +
          b2
          y
          )(x+y)≥(a+b)2,并指出“=”成立的條件;
          (Ⅱ)求函數(shù)f(x)=
          3
          x2
          +
          9
          1-3x2
          (0<x<
          1
          3
          )的最小值,并指出取最小值時(shí)x的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:模擬題 題型:解答題

          已知a、b、x、y均為正實(shí)數(shù),且,x>y,求證:。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案