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        1. 設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知.
          (1)求;
          (2)若從中抽取一個(gè)公比為的等比數(shù)列,其中,且,.
          ①當(dāng)取最小值時(shí),求的通項(xiàng)公式;
          ②若關(guān)于的不等式有解,試求的值.

          (1),(2)①,②

          解析試題分析:
          (1)解等差數(shù)列問(wèn)題,主要從待定系數(shù)對(duì)應(yīng)關(guān)系出發(fā).由等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式求出公差d即可,(2)①利用等比數(shù)列每一項(xiàng)都為等差數(shù)列中項(xiàng)這一限制條件,對(duì)公比逐步進(jìn)行驗(yàn)證、取舍,直到滿(mǎn)足.因?yàn)檠芯康氖?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/9f/4/t8koi.png" style="vertical-align:middle;" />取最小值時(shí)的通項(xiàng)公式,因此可從第二項(xiàng)開(kāi)始進(jìn)行驗(yàn)證,首先滿(mǎn)足的就是所求的公比,②由①易得的函數(shù)關(guān)系,并由為正整數(shù)初步限制取值范圍,當(dāng)時(shí)適合題意,當(dāng)時(shí),不合題意.再由不等式有解,歸納猜想并證明取值范圍為本題難點(diǎn)是如何說(shuō)明當(dāng)時(shí)不等式無(wú)解,可借助研究數(shù)列單調(diào)性的方法進(jìn)行說(shuō)明.
          試題解析:
          (1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,則,解得,  2分
          所以.              4分
          (2)因?yàn)閿?shù)列是正項(xiàng)遞增等差數(shù)列,所以數(shù)列的公比,
          ,則由,得,此時(shí),由,
          解得,所以,同理;          6分
          ,則由,得,此時(shí),
          另一方面,,所以,即,    8分
          所以對(duì)任何正整數(shù),是數(shù)列的第項(xiàng).所以最小的公比
          所以.                    10分
          (3)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/a1/d/lconx1.png" style="vertical-align:middle;" />,得,而,
          所以當(dāng)時(shí),所有的均為正整數(shù),適合題意;
          當(dāng)時(shí),不全是正整數(shù),不合題意.
          有解,所以有解,經(jīng)檢驗(yàn),當(dāng),,時(shí),都是的解,適合題意;          12分
          下證當(dāng)時(shí),無(wú)解, 設(shè)
          ,
          因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/51/0/qmq011.png" style="vertical-align:middle;" />,所以在<

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          數(shù)列的前項(xiàng)和為,
          (1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
          (2)設(shè)求數(shù)列的前項(xiàng)和

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=3n-1,在等差數(shù)列{bn}中,bn>0(n∈N*),且b1b2b3=15,又a1b1,a2b2a3b3成等比數(shù)列.
          (1)求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
          (2)求數(shù)列{an·bn}的前n項(xiàng)和Tn.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè)各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿(mǎn)足恰好是等比數(shù)列的前三項(xiàng).
          (Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
          (Ⅱ)記數(shù)列的前項(xiàng)和為,若對(duì)任意的,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知數(shù)列中,
          (1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列,并求的通項(xiàng)公式;
          (2)設(shè),,試比較的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知首項(xiàng)為的等比數(shù)列{an}是遞減數(shù)列,其前n項(xiàng)和為Sn,且S1+a1,S2+a2,S3+a3成等差數(shù)列.
          (Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
          (Ⅱ)若,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn,求滿(mǎn)足不等式的最大n值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè)數(shù)列是公比為正數(shù)的等比數(shù)列,.
          (1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
          (2)若數(shù)列滿(mǎn)足:,求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè)數(shù)列為等差數(shù)列,且;數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且。
          (I)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
          (II)若,為數(shù)列的前n項(xiàng)和,求。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,且.
          (1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
          (2)設(shè),求證:.

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