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        1. 已知函數(shù),.
          (1)求函數(shù)的最小正周期;
          (2)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值.

          (1);(2)最大值為,最小值為.

          解析試題分析:(1)利用兩角和差的正弦公式、二倍角公式以及輔助角公式,先將化為的形式,正弦函數(shù)最小正周期為.
          (2)根據(jù)正弦函數(shù)的單調(diào)性在區(qū)間上是增函數(shù),在區(qū)間上是減函數(shù),可求出在區(qū)間上的最大值和最小值.
          試題解析:(1) 
           
          所以,的最小正周期.
          (2)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/f6/3/00khz.png" style="vertical-align:middle;" />在區(qū)間上是增函數(shù),在區(qū)間上是減函數(shù),又,,故函數(shù)在區(qū)間上的最大值為,最小值為.
          考點(diǎn):1、兩角和差的正弦公式、二倍角公式以及輔助角公式;2、正弦函數(shù)最小正周期為;3、正弦函數(shù)的單調(diào)性求最值.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)求函數(shù)的最小正周期及在區(qū)間上的最大值和最小值;
          (2)若,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知.
          (Ⅰ)求的值;
          (Ⅱ)求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/4c/4/gqb1j1.png" style="vertical-align:middle;" />,
          (1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;
          (2)若,且,當(dāng)為何值時(shí),為偶函數(shù)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (Ⅰ)求的單調(diào)減區(qū)間;
          (Ⅱ)求在區(qū)間上最大值和最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)邊長(zhǎng)分別為,,.
          (1)求的最大值及的取值范圍;
          (2)求函數(shù)的最大值和最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)求函數(shù)的最小正周期;
          (2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最大值,最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知向量,
          (Ⅰ)若,求的值;
          (Ⅱ)在中,角的對(duì)邊分別是,且滿足,求函數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知,且
          設(shè),的圖象相鄰兩對(duì)稱軸之間的距離等于
          (1)求函數(shù)的解析式;
          (2)在△ABC中,分別為角的對(duì)邊,,,求△ABC面積的最大值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案