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        1. (本題10分)某校高三某班的一次數(shù)學(xué)測試成績(滿分為100分)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見部分如下,據(jù)此解答如下問題:

          (1)求分?jǐn)?shù)在[50,60)的頻率及全班人數(shù);(2)求分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的頻數(shù),并計(jì)算頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高;(3)若要從分?jǐn)?shù)在[80,100]之間的試卷中任取兩份分析學(xué)生失分情況,在抽取的試卷中,求分?jǐn)?shù)在[90,100]之間的份數(shù)的數(shù)學(xué)期望

           

          【答案】

          (1)25;(2)頻數(shù)為4,頻率0.016;(3)。

          【解析】

          試題分析:(1)分?jǐn)?shù)在[50,60)的頻率為0.008×10=0.08,由莖葉圖知:分?jǐn)?shù)在[50,60)之間的頻數(shù)為2,所以全班人數(shù)為=25,   ┄┄┄┄2分

          (2)分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的頻數(shù)為25-2-7-10-2=4;

          頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高為÷10=0.016.                ┄┄┄┄ 5分

          (3)由(2)知分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的人數(shù)為4,由莖葉圖可知分?jǐn)?shù)在[90,100]之間的人數(shù)為2 ,的可能取值為0,1,2.                      

          ,┄┄┄┄8分

          隨機(jī)變量的分布列為

          數(shù)學(xué)期望.             ┄┄┄┄ 10分

          考點(diǎn): 頻率分布直方圖;莖葉圖;等可能事件的概率;數(shù)學(xué)期望。

          點(diǎn)評(píng):本題主要考查頻率分步直方圖和等可能事件的概率,本題是一個(gè)基礎(chǔ)題.

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年廣東省高三第一次月考文科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

          (本題滿分14分)

          某校高三的某次數(shù)學(xué)測試中,對(duì)其中100名學(xué)生的成績進(jìn)行分析,按成績分組,得到的頻率分布表如下:

          組號(hào)

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          第1組

          15

          第2組

          0.35

          第3組

          20

          0.20

          第4組

          20

          0.20

          第5組

          10

          0.10

          合計(jì)

           

          100

          1.00

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          (1)求出頻率分布表中①、②位置相應(yīng)的數(shù)據(jù);

           

          (2)為了選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生參加即將舉行的數(shù)學(xué)競賽,學(xué)校決定在成績較高的第3、4、5組中分層抽樣取5名學(xué)生,則第4、5組每組各抽取多少名學(xué)生?

           

          (3)為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)校又在這5名學(xué)生當(dāng)中隨機(jī)抽取2名進(jìn)行訪談,求第4組中至少有一名學(xué)生被抽到的概率是多少?

           

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