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          【題目】某中學(xué)舉行了數(shù)學(xué)測(cè)試，并從中隨機(jī)抽取了60名學(xué)生的成績(jī)（滿分100分）作為樣本，其中成績(jī)不低于80分的學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀生，得到成績(jī)分布的頻率分布直方圖如圖所示. 
          （I）若該所中學(xué)共有3000名學(xué)生，試?yán)脴颖竟烙?jì)全校這次考試中優(yōu)秀生人數(shù)；
          （II）若在樣本中，利用分層抽樣的方法從成績(jī)不低于70分的學(xué)生中隨機(jī)抽取6人，再?gòu)闹谐槿?人，試求恰好抽中1名優(yōu)秀生的概率.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】(Ⅰ)900；(Ⅱ).
          【解析】分析：(1) 由直方圖可知，樣本中數(shù)據(jù)落在的頻率為，則估計(jì)全校這次考試中優(yōu)秀生人數(shù)為；(2)利用列舉法可得從這人中抽取人的所有可能結(jié)果有種，其中恰好抽中名優(yōu)秀生的結(jié)果有種，利用古典概型概率公式可得結(jié)果.
          詳解：（1）由直方圖可知，樣本中數(shù)據(jù)落在的頻率為，則估計(jì)全校這次考試中優(yōu)秀生人數(shù)為．
          （2）由分層抽樣知識(shí)可知，成績(jī)?cè)?/span>，，間分別抽取了3人，2人，1人．
          記成績(jī)?cè)?/span>的3人為，，，成績(jī)?cè)?/span>的2人為，，成績(jī)?cè)?/span>的1人為，則從這6人中抽取3人的所有可能結(jié)果有，，，，，，，，，，，，，，，，，，共20種，
          其中恰好抽中1名優(yōu)秀生的結(jié)果有，，，， ，，，共9種，
          所以恰好抽中1名優(yōu)秀生的概率為．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知曲線C1：y=cos x，C2：y=sin (2x+)，則下面結(jié)論正確的是( )
          A. 把C1上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍，縱坐標(biāo)不變，再把得到的曲線向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度，得到曲線C2
          B. 把C1上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍，縱坐標(biāo)不變，再把得到的曲線向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度，得到曲線C2
          C. 把C1上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍，縱坐標(biāo)不變，再把得到的曲線向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度，得到曲線C2
          D. 把C1上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍，縱坐標(biāo)不變，再把得到的曲線向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度，得到曲線C2
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在四棱錐  中，底面  為矩形，  是  的中點(diǎn)，  是  的中點(diǎn)，  是  中點(diǎn).

          （1）證明：  平面  ；
          （2）若平面  底面  ，  ，試在  上找一點(diǎn)  ，使  平面  ，并證明此結(jié)論.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某廠家舉行大型的促銷活動(dòng)，經(jīng)測(cè)算某產(chǎn)品當(dāng)促銷費(fèi)用為x萬(wàn)元時(shí)，銷售量t萬(wàn)件滿足t=5-  （其中0  x  a，a為正常數(shù)），現(xiàn)假定生產(chǎn)量與銷售量相等，已知生產(chǎn)該產(chǎn)品t萬(wàn)件還需投入成本(10+2t)萬(wàn)元（不含促銷費(fèi)用），產(chǎn)品的銷售價(jià)格定為5+  萬(wàn)元/萬(wàn)件.
          （1）將該產(chǎn)品的利潤(rùn)y萬(wàn)元表示為促銷費(fèi)用x萬(wàn)元的函數(shù)；
          （2）促銷費(fèi)用投入多少萬(wàn)元時(shí)，廠家的利潤(rùn)最大．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)用“五點(diǎn)法”畫函數(shù)在某一個(gè)周期內(nèi)的圖像時(shí)，列表并填入了部分?jǐn)?shù)據(jù)，如下表：
          （I）請(qǐng)將上表數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整，并直接寫出函數(shù)的解析式
          （II）將的圖像上所有點(diǎn)向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度，得到的圖像，求的圖像離軸最近的對(duì)稱中心.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)f(x)= 
          （1）若對(duì)  ，f(x)  恒成立，求a的取值范圍；
          （2）已知常數(shù)a  R，解關(guān)于x的不等式f(x)  .
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知數(shù)列  中，  .
          （1）求證：數(shù)列  與  都是等比數(shù)列；
          （2）若數(shù)列  的前  項(xiàng)和為  .令  ，求數(shù)列  的最大項(xiàng).
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)  ，則“  ”是“  ”的( )
          A.充分不必要條件
          B.必要不充分條件
          C.充要條件
          D.既不充分也不必要條件
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，∠B＝，AB＝8，點(diǎn)D在BC邊上，且CD＝2，cos∠ADC＝.
          (1)求sin ∠BAD；
          (2)求BD，AC的長(zhǎng)．
          

			
          

			
          
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