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        1. 設(shè)函數(shù)f(x)=
          0,(x<0)
          x,(0≤x<1)
          -x2+4x-2(1≤x<3)
          4-x,(x≥3)

          (Ⅰ)在x=0,x=3處函數(shù)f(x)是否連續(xù);
          (Ⅱ)畫出函數(shù)的圖象;
          (Ⅲ)求函數(shù)f(x)的連續(xù)區(qū)間.
          分析:(Ⅰ)判定x=0,x=3處函數(shù)f(x)的左右極限存在且相等,即可得到結(jié)論;
          (Ⅱ)分段作出函數(shù)圖象,即可得到函數(shù)f(x)的圖象;
          (Ⅲ)由圖象,可得函數(shù)的連續(xù)區(qū)間
          解答:解:(Ⅰ)
          lim
          x→0-
          f(x)=0,
          lim
          x→0+
          f(x)=
          lim
          x→0+
          x=0
          ,∴
          lim
          x→0
          f(x)=0且f(0)=0
          ,∴f(x)在x=0處連續(xù),
          同理f(x)在x=3處連續(xù);…(4分)
          (Ⅱ)圖象如右;…(8分)
          (Ⅲ)連續(xù)區(qū)間為(-∞,+∞).…(12分)
          點評:本題考查函數(shù)的連續(xù)性,考查函數(shù)的圖象,正確理解函數(shù)的連續(xù)性是關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知R為實數(shù)集,Q為有理數(shù)集.設(shè)函數(shù)f(x)=
          0,(x∈CRQ)
          1,(x∈Q)
          ,則( 。
          A、函數(shù)y=f(x)的圖象是兩條平行直線
          B、
          lim
          x→∞
          f(x)=0或
          lim
          x→∞
          f(x)=1
          C、函數(shù)f[f(x)]恒等于0
          D、函數(shù)f[f(x)]的導(dǎo)函數(shù)恒等于0

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (文)已知R為實數(shù)集,Q為有理數(shù)集.設(shè)函數(shù)f(x)=
          0,(x∈CRQ)
          1,(x∈Q).
          則( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=(0≤x<1)的反函數(shù)為f-1(x),則…(    )

          A.f-1(x)在其定義域上是增函數(shù)且最大值為1

          B.f-1(x)在其定義域上是減函數(shù)且最小值為0

          C.f-1(x)在其定義域上是減函數(shù)且最大值為1

          D.f-1(x)在其定義域上是增函數(shù)且最小值為0

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知R為實數(shù)集,Q為有理數(shù)集.設(shè)函數(shù)f(x)=
          0,(x∈CRQ)
          1,(x∈Q)
          ,則( 。
          A.函數(shù)y=f(x)的圖象是兩條平行直線
          B.
          lim
          x→∞
          f(x)=0或
          lim
          x→∞
          f(x)=1
          C.函數(shù)f[f(x)]恒等于0
          D.函數(shù)f[f(x)]的導(dǎo)函數(shù)恒等于0

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